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《不跪着教书》读书笔记 1.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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《不跪着教书》读书笔记看到这个书名的时候,我的心里砰然而动,直觉告诉我,这应该是一本好书,《不跪着教书》读后感."想要学生成为站直了的人,,他的学生会是什么样的人?"封面上的这句话深深地触动了我.《不跪着教书》作者吴非是一个崇尚独立思考精神的思想者,笔锋犀利,,我们常常不自觉地成了照本宣科的机器,成了书本的奴隶,,我们身上或多或少的透着些奴性,,,教育的本质是什么?在《不跪着教书》里,,对扼杀生命的专制落后的教育,作者或扼腕长叹,或抑郁愤慨,惑无情讥刺…如果说人的本质,是由精神灌注出来的,那么,作者提倡的人性教育生命教育,以及善良,爱,感恩独立等等的教育理想,无疑都涉及到生命本质的教育,"人的教育"写在我们的旗帜上,让学生既成为具有人文精神的人,又成为有科学精神的人,也许,,意味着没有自己独立的思考,人云亦云、趋炎附势,意味着教师为了生存而失去自己的责任。苏霍姆林斯基是苏联著名教育家,:校园的花房里开出了一些硕大的玫瑰花,全体师生都非常惊讶!,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园的一个4岁女孩在花房里摘下了一朵玫瑰花,抓在手中,?他弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“奶奶的病很重,我告诉她学校里有这样的大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在摘下来送给她看,看过我就把花送回来.”听了孩子天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了,他搀着小女孩,在花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给妈妈的,感谢她培养了你这样的还孩子.”、爱父母,是父母最大的成功.

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  • 时间2019-01-27
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