给孩子一个书香童年幼儿园孩子家教案例.docx

给孩子一个书香童年幼儿园孩子家教案例给孩子一个书香童年幼儿园孩子家教案例当今社会,早期阅读越来被大家所重视。早期阅读是提高孩子语言能力的重要途径,是孩子智慧发展的钥匙,能够进一步促进儿童的健康发展。我想,只要我们一起关注,最终受益的还是我们自己的孩子。首先,来分享一首诗: “你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”从读到这首诗的那一刻起,我就决心:我一定要做这样的妈妈。孩子出生后,我就每天读故事给他听,我希望自己能做他人生道路上永远的知己。一、为什么要给孩子读书松居直在《我的图画书论》中提到:儿童并不是生来就具有想象力的。想象力是通过直接、间接的体验获得的,体验越丰富,想象力也就越丰富,而图画书为幼儿提供了丰富的体验机会。童年时打下基础的阅读习惯,会像最忠实的伙伴一样伴你一生。犹太人在给婴儿做洗礼的时候,在书的封面上抹上蜜糖,让婴儿去舔。他们这样做的目的就是让婴儿从小就知道——书是甜的。巴金说,他童年时母亲温柔的读词声,是自己童年时的音乐。在美国的大多数中产阶级家庭,每天和孩子一起读书已经成为一种习惯。二、为什么要给孩子多读绘本(一)绘本值不值得买? 绘本是孩子人生的第一本书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。可刚接触绘本,由于它较贵的价钱,以及寥寥无几的文字和页数,让许多家长都认为不值,而选择了其他的儿童读物。举个例子:《猜猜我有多爱你》《今天运气怎么这么好》。这些绘本虽然字很少,但是一本非常有趣,一本非常温馨。而且这样的书孩子经常翻阅,所以性价比还是很高的。所以我们宁愿少买几本书,也要买精美的书。(二)读绘本可以让孩子更专注,有更好的倾听能力、更丰富的想象力。能认真听故事的孩子,在听故事时,心里仿佛就能看见一场电影。听不进故事的孩子,没有把故事变成一个个画面,没有在心中想象故事、把它们变成画面的能力。孩子是通过直接或间接的体验来获得想像力的,绘本提供了丰富体验的机会。所以,我们要和孩子一起来阅读绘本。(三)亲子阅读是很好的亲子沟通方式:“从绘本阅读开始一直保持跟孩子一起读书的习惯,就是在不断维系一个和孩子沟通的渠道,从这个意义上讲,亲子阅读的好处,收获最大的也是我们家长。”想想,抱孩子在膝上,把一个又一个温暖的故事讲给他听,和