按钮元件的使用（精选）.doc

Flash 制作之五――――――――引导层的使用
教学目标:通过制作小球曲线运动的动画,学会正确使用引导层

教学重点:通过引导层引导小球进行运动

教学难点:引导层的正确使用

教学方法:讲授法,演示法

教学过程:

引入:

播放一段小球曲线运动的动画。

前一次课上,我们讲了遮罩层的使用,今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层,让

小球进行曲线运动。

一:制作小球元件
,新建一个图形元件,命名为“小球 1”。在小球 1的编辑界面,

。

“小球 2”,制作方法与小球1相同。

二:制作路径元件
,命名为“路径”,为两个小球创建运动路径。

“路径”元件的图层1第一帧的地方。

,在引导层的第一帧处,使用铅笔工具,为小球添加一条曲线运动

路径。并在30帧处插入一普通帧。

。在30帧处插入关键帧,创建补间动画。并在开始帧与结束帧

处将小球的中心点置与路径的两个端点。

,将小球2拖到新图层的第一帧处,并为小球2构建动

画,使其运动的方向与小球1相反。

三:测试动画
回到“场景”中,将制作完成的路径元件拖到场景中,通过“控制”菜单的“测试影片”

测试所做动画。

四:实践

尝试制作两个小球相对运动的动画,注意正确使用引导层。

五:教学反思

引导层也是FLASH中非常重要的图层,在以前制作的动画中,无论是运动渐变还是形状渐变,动画都是无规则的动画效果,而有了引导层,制作动画时,动画就会朝着制作者设定的路径进行运动,有利于制作出符合一定效果的动画。
本文来自: 教客网中小学教案(oan/) 详细出处参考:oan/gzxxjs/
Flash 制作之六――――――――按钮元件的使用
教学目标:学会在动画制作中正确使用按钮元件

教学重点:制作按钮元件

教学难点:在按钮元件中编辑添加动画

教学方法:讲授法,演示法

教学过程:

引入:
动画展示:用按钮来控制一段动画的播放。

在前面我们所做的动画的基础上,我们可以考虑加上一个按钮,简单的来控制一下它的

播放,今天我们就来讲讲有关按钮元件的制作。

一:制作按钮

,新建一个元件,类型为“按钮”。

,对按钮的四个状态进行编辑:在“弹起”状态使用椭

圆工具画上一个圆填充色为红色,在“指针经过”状态将按钮的填充色变为绿色,“按下”

状态时改为七彩色。