六一活动策划方案走进幼儿园,你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中,已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中;那么一会儿看孩子展示自己,你将感受孩子的精彩;与孩子一同游戏,你将融化于浓浓的亲情。欢乐生活,缤纷六月,一年一度的儿童节来到了,这是孩子最隆重的一个节日,孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐,我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度,那都是因为这是我们孩子的节日。今年的“”儿童节我们改变以往表演节目的形式,也和去年的运动会有所区别,本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘,目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识,学习技能,培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,从而度过一个幸福、难忘的“”儿童节。一、活动目标: “”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“”儿童节。 ,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议: :学会快乐、学会合作、学会自信 :解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 :为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“”节的各项活动。三、活动准备 : 前期准备: 师幼、家长共同参加班级庆“”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“”节当天准备: 安排幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 。 。 ,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四:活动安排: :XX年6月1日上午8:00——10:30 :幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长 :幼儿园大操场及各班活动室 :本次“”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 :园长和我 :我 :各班班主任。: :00以前完成。各班按指定位置坐好,人开场白 。 ,致贺词。 、幼儿介绍活动内
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