人教版《义务教育课程标准实验教科书》中国历史八年级上册(中国近代史)历史是一门学问香山中学---邓雅丽研说内容说教材说课标说课一、说教材设置图文并茂的历史图片、图表、地图等激发学生学习历史的兴趣。设置导入框、动脑筋等启发学生自主学习思考探究的能力。以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,教材中的正文、文中的楷体字、文献资料等史论,结合客观的分析历史人物历史事件及历史现象,正确阐述人类社会发展的历史。以史实为载体,学生成长为主线,以人为镜、以史为鉴、面向未来。教材编写特点时代性适应性科学性思想性趣味性生动性启发性探究性“人教版”教科书的编排体系的是:专题与时序相结合的方式。编排体系:时间为序专题呈现教材结构说明、目录、主题课文、主题活动、中构成单元结构课文结构教材编排体系单元主题页主题课文主题活动导入框、正文宋体小字楷体、文献资料图表、动脑筋、注释练一练、活动与探究自由阅读卡世界现代史九年级下册六个板块中国近代史八年级上册初中历史中国古代史七年级上下册世界古代史九年级上册(1--3)中国现代史八年级下册世界近代史九年级上册(4-8)5中国近代史7213侵略与反抗近代化探索新民主主义革命的兴起中华民族的抗日战争科学技术与思想文化经济和社会生活人民解放战争的胜利46中国人民的探索史中国人民的抗争史教材纵向整合中国人民的屈辱史近代史三条主线
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