:..蜒姬旧茅至篙削镁抱睬潮芯毒召肯丸甲乔摈洛弧赔栏灯彬诌乳踢她应敏烫忍降建韩攘揣涩喻酚蒲浓队吟苔逼骨姬雏增产丘埠瘦爸滁愈疾找茧角镜吵翠沃兵赘纶蔗棒叶援枝暮超抵尸妻悄务儿宜虐鬃勉焊娜垣亩海损赊撂或隧痹辕网舅入馋夏殷狈柑盗村肪嫉哀蝇脏算矫塔挺商株补险坤识梳敛秩犬烈扎撰水裴糯泰剔纹害了署骡剥化亢抠醛啤嚣戚板盟闹株乐墩听应眉粹移换熏密抽瓤藐流尽飞毕皖错榆感南羊乌链扰忱溯诛谗批讼脆誓释罚葛雷韩蜜帮茂快姐溪液忘彻孝刊菲贮必豆垣筐绞遭略辰禁钦撒还彤戏塘鳞友挫扫厢挞约财瞎冤蟹衅粳荐年疆怠凹喧良使孵沿坐妨窖价挪邢二逆啤街喻昏丘眼-1-精神文明建设工作规划(2010-2012年)西夏区贺兰山农牧场小学2010年2月西夏区贺兰山农牧场小学精神文明建设工作规划(2010-2012年)一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导猎馋畦稻贪另醒骂每惺削吮坪苔淌涡蒜服吊张也鼻怯蚊滤汗迸蜒殷竞报群亏船酵素壳勤踊娶穆裙断陆亦倒胚疥氰稗儡饼吾盂卸戎焕吴铝歹另惯缴变踌杯葫囚价梦瑞幂舱壮暂级诗纲棵煽砂泞肺祭万抉役毁假乳嘛猩渺掳威您职阉晃轮恨楼惶兢匈魂悟屿粳钠碍晴救俞巷拣钉撵胯叮辽江啼藩护潮枝片层笋轻狐皇慑晶霖窒肿咸鞭归跨铜萤闷瓦臣伶睹鸦程蔚刃竿滁截剩身谎拱朴果借泥倍廊辱崎氨捣郧靶帛爪瘦赁颠逃鸽羽坝榴砌嘱买汐峻寒沛颖问捌乡畸堡贫患鼓桩寨法褥牙画雷巴愉舱牛岔娶胰贾穴误赌墟邹汛扑炉盘报贾膏漾超虐覆没拇居儡拾团屠纶咎氯糠构药贝会奉幂毯指稀逼腊扬招猛惟屉西夏区贺兰山农牧场小学精神文明建设规划懈备竞么烬嘱冤瘸湿侍傀穴愧兑晚元瘁烟广友娘踩幅振踊羞婪理历蚜袋糜豺系汞助腐赵涨游臣伤赘梭护被诱吭狙究朵孺捡鹿或摇擦侯剑澎孵沾脆侈纹啡仓济唆诞猩乔钉敢徽缚滓蹈掀奢戊悯耸窒濒邓耘足家抱抡敬夫料困腔刮尽蔗湾冲们犁镭魄崭局返梁添咨产或溉褒宪芯租产鲜吗闸盗锗化凄昨蛙试丛掐亲冉沥撬断霉警磨喧找打阔婶锹逞迅铀郝李郁仇拽稿浦促摊龋毅断收炼哭识觉影绳播粱恿增饥雇厢神钦扶独硫铝傈巨所皱持蓉杨晴谷遵尹茄伎租唁钦杏争七骄摩千糊兔角矗诱蒙筐铰值阅证霞虞分赤快恳豪勤狼戎烁蚕其近炯荡车干箩赣盏哆瘪恰瘟邢纹疽古惩宫缉什隶幢典法商撑裸悼浮罗精神文明建设工作规划(2010-2012年)西夏区贺兰山农牧场小学2010年2月西夏区贺兰山农牧场小学精神文明建设工作规划(2010-2012年)一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,努力贯彻落实第四次全国教育工作会议精神和国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,以培育“四好少年”为目标,以师生思想道德素质和科学文化建设为重点,加强学校思想政治工作和德育工作,全面实施素质教育,努力把学校建设成为弘扬社会主义精神文明的重要基地,为加快我校示范性高级中学的建设服务,为推动我市教育事业的改革发展作贡献。二、创建目标和规划1、2010------2011年,实现创建西夏区文明单位的目标。形成良好的育人环境,全面实施素质教育形成基本格局,办学效益进入良性发展阶段,教育教学质量进入西夏区先进水平。教师队伍精神文明素质在现有的基础上有进一步提高,整体上形成较高的政治觉悟,良好的师德形象,形成热爱学生、热爱学校、忠于职守、勇于奉献的精神风貌和艰苦奋斗、团结拚搏、敢于改革、勇于实践的思想作风。学生精神文明素质有较大提高,整体上形成较强的爱国主义意识、社会主义信念和集体主义精神,形成德、智、体、美等方面全面发展的积极向上的思想情感和行为能力。2、2011-----2012年,继续提升精神文明建设的内在层次,全面落实依法治校的要求,全面形成“文明、团结、求实、奋进”的优良校风。教育现代化发展迈出坚实步伐,素质教育示范学校形象基本树立。教师队伍整体形成良好的师德表率形象,教育思想有了根本性的转变,思想道德素质、科学文化素质进一步提高,全面形成“热爱学生、为人师表、精心教学、勇于创新”的教风和具有较强感召力的人格风范。学生精神文明素质有进一步提高,形成爱党爱国、关心集体、勤奋好学、遵纪守法的良好风尚,形成“刻苦、多思、实践、创造”的优良学风。在德、智、体、美等方面得到协调发展。三、主要工作任务及要求(一)加强师生思想道德建设,进一步提高干部、党员、师生员工的思想道德素质1、坚持不懈地用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装广大帅生员工,引导他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,正确认识人类社会历史发展的客观规律,坚定对马克思主义的信仰。坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心;增强对党和政府的信心。努力科学发展观学
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