2011年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试语文.doc

2011年河南省五市高中毕业班第二次联合考试
理科综合能力测试
本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。时间150分钟,满分300分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(共126分)
注意事项:
,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂。
,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
,不折叠,不破损。
相对原子质量:H l C 12 O 16 Na 23 Cl Cu 64
一、单项选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。
,不正确的是


,但mRNA有变化

,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2

“温室效应”的主要原因
,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此我们可以判断下列说法错误的是

,随生长素浓度的增加A逐渐减小


,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为
:灰色短尾=3 :1
:灰色短尾=2 :1

:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=6 :3 :2 :l
。下列叙述正确的是

、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
,X2过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~
4%


①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体
②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,使用层析液提取色素
③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同
⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应,不需加热
⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响
A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④ D.③④⑥
-131,而我们生活中常见是含I-127的碘及碘的化合物,下列说法正确的是
-131和I-127互为同位素


-131和I-127化学性质不同
、饮料包装和奶瓶等塑料制品的添加剂,能导致人体内分泌失调,对儿童的健康危害更大。下列有关双酚A的叙述不正确的是

①的反应类型是加成反应
②的产物能与Na发生置换反应

,可用同一个离子方程式表示的是
,下列说法正确的是
(甲