苏教版七年级上册生物复习资料.doc

七年级生物复习资料
周围的生物世界
植物主要分为四个类群: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。其中有生命的物体叫做生物,根据他们的形态、结构可分为动物、植物、真菌、细菌和病毒等。除病毒等少数生物外,其它所有的生物都由细胞构成,因此说细胞是生物体结构和功能的基本单位。
动物按脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物主要包括鱼类(如鲫鱼)、两栖类(如青蛙)、爬行类(如蛇)、鸟类(如家鸽)、哺乳类(如山羊)等。无脊椎动物主要包括环节动物(如蚯蚓)、软体动物(如河蚌)、节肢动物(如蝗虫)等类群。
细菌、真菌、病毒的个体多数体积比较小、结构比较简单。
生物的特征:(1)、除病毒外,都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;
沙漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少水,苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是温度,海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少阳光。
生物体对外界刺激能够作出一定的反应。生物在生活过程中与环境的关系是:生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。海带在淡水里无法生存,这说明生物只能适应一定的环境。“山清水秀、穷山恶水”,从生物与环境的关系来看,这说明了生物对环境具有一定的影响。沙漠中的仙人掌叶变成刺状,茎膨大可贮藏水分,是仙人掌对沙漠干旱环境的一种适应。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这种现象是由温度引起的。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描述了温度对鸭生活的影响。
环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又可分为非生物因素、生物因素。前者主要包括阳光、温度、水、空气和土壤;后者主要指影响某种生物生活的其它生物。
用10只鼠妇做实验而不是用1只鼠妇做实验的原因是消除偶然性,使实验结果真实、可靠。
研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。20世纪50年代以后,生物学进入了分子生物学阶段。
11、袁隆平是世界著名的水稻专家,他和他的助手们在世界上首次培育出了杂交水稻,该优良品种的主要优点是产量高。2001年2月他因此获得了首届国家最高科学技术奖。
12、1928年,英国微生物学家弗莱明首次发现了一种被称为青霉素的抗生素。
13、我们的衣食住行都需要生物,说明人类的生存和发展离不开生物。当今世界面临的一些重大问题,如: 人口剧增、资源贫乏、能源危机、粮食短缺和环境污染以及一些严重威胁人类生命健康的疾病,这些问题的解决都离不开生物学的发展。
14、科学研究的基本方法有观察法、实验法、调查法等。
第二章探索生命
1、探索生命必须借助于器具。显微镜是重要的生物学探究器具。取显微镜的方法是一手握住镜臂,一手托住镜座。
2、将显微镜视野左上方的物象移到中央,玻片标本的移动方向是向左上方。使显微镜的视野变暗些,要用平面反光镜和小光圈。使视野变亮些,要用凹面镜和大光圈。在观察标本时,若看到中央发亮而周边黑暗的圆圈,该圆圈是气泡。用解剖针轻压盖玻片时,气泡会变形,会移动。
3、观察洋葱鳞片叶表皮细胞,制成的玻片标本是装片。观察叶片结构,制成的玻