宝鸡市东风路高级中学年级:初一学科:数学章节、课时:第一章课题:用表格表示变量之间的关系2创建人:秦小龙使用人:王军辉秦小龙《用表格表示两个变量之间的关系》导学案1学习目标:在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量,并能举出反映变量之间关系的例子。能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格表示变量之间的关系,尝试对变化趋势进行初步的预测。教学过程:自主学习一、引入新课、明确目标我们生活在变化的世界中,很多东西都在发生变化,请学生列举一些日常生活中经常发生变化的事物。如:随年龄的增长,身高、体重都发生了变化;随着时间的变化汽车行驶的路程也在变化;烧一壶水10分钟水开了……1. (一)随着年龄的增长我们的身高在逐年变化,(特别是在成年之前身高变化是非常明显的),这是小明同学测量了自己不同年龄时的身高,数据如下:年龄/岁8910111213身高/厘米127129132136140146(1)年龄为9岁时,小明的身高是多少?11岁、13岁呢?(2)如果用m表示年龄,n表示身高,随着m逐渐变大,n的变化趋势是什么(即n是怎样变化的)?(3)在表格中, ________、________在发生着变化,宝鸡市东风路高级中学年级:初一学科:数学章节、课时:第一章课题:用表格表示变量之间的关系2创建人:秦小龙使用人:王军辉秦小龙_______随_______的变化而变化,起主导作用的是__________。(二)以小组为单位设计生活中能反映变量之间关系的实例,以互问互答的形式,说出实例中的变量、自变量、因变量。二、巩固拓展:王博同学所在的学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同的高度下滑时,通过木板所需的时间。他们得到如下数据:观察表格中的数据回答:支撑物高度/厘米102030405060708090100小车下滑时间/
宝鸡市东风路高级中学 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
