初中古诗文复习教案.docx

初中古诗文复习教案本节课是依据新的课程标准要求学生从古诗文中学些什么?怎样才能更快更好的掌握古诗文的学习?如何应对初三升高中考试?等急需思考和解决的问题进行的系统性的指导。采用从整体到局部的学习流程,力求使学生对古诗文有一个整体性的掌握,多角度的帮助学生提高对古诗文的阅读能力,以及培养学生鉴古知今和古为今用的能力。同学们,三年初中生活即将结束,正是我们采摘丰硕果实的时候!我们期待的中考就要来了,如何争取中考的胜利?本节课将针对古诗文部分进行专题的学习,作文50分)。 1、背诵、默写课程标准推荐的古诗词及古文中的重点段和名言警句。 2、理解常用文言实词和“之”“其”“于”“以”“而”等虚词在语言环境中的意义和作用。 3、能准确理解和翻译文言文中的重要语句。借助注释理解文章基本内容。 4、简要分析作者在文中的观点和态度,并且能结合自身体验和现代生活实际作出评价。根据同学们课前的练习反馈,准确率达到八成,比去年市的中考率高, 主要存在的问题是:写漏字,错别字,书写不规范!这是一个需要重视的问题,默写错一个字要扣分,这还跟卷面的得分有直接关系,如果不规矩写字,给人模棱两可的印象,会造成考场双重失分。所以同学们要注意养成书写的好习惯,合理分配时间,作好背诵计划。 (*选材于课文下的注解,重点在实词。古今异义或一词多义的词,一般就考1个。) 例如:XX年中考题《曹刿论战》 。 A.①肉食者谋之,又何间焉②挑拨离间 B.①遂逐齐师②三人行,必有我师焉 C.①望其旗靡②所向披靡 D.①忠之属也②属予作文以记之例如:XX年中考题《记承天寺夜游》 ()。(2分) (思念)(于是,就) (睡觉)(共同,一起) :主要考两种题型: ①用原文回答例如:XX年中考题《曹刿论战》 。曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。②用自己的话回答例如:XX年中考题《曹刿论战》 “远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。答:政治方面:_______________ 军事方面:_______________ 例如:XX年中考题《记承天寺夜游》 ,其主要内容可用4个字概括为:□□□□。(3分) 3、用现代汉语翻译下面文言的语句。例如:XX年中考题《曹刿论战》 ,民弗从也。译文:_______________。彼竭我盈,故克之。译文:_______________。翻译的基本原则:信,达,雅。①信——不走样(译文要符合原义,关键字词一定要落实到位。) ②达——无语病③雅——有文采文言文翻译主要方式、方法: 主要方式:直译为主,意译为辅;整体把握,根据语境求译。翻译时,首先应反复通读全文,把握全文大意。在翻译过程中,要学会以下几种方法:①留②增③删④调⑤换。①留:即保留原样,不用翻译。留的内容包括:国号、朝代名、年号、官名、人名、地名、器物名称。一般名词,都不要译。 1、庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡 2、陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者阳夏人也, ②增:文言文中多有省略句,翻泽时要把省略了的成分增补出