爱心增值活动策划方案 大手拉小手,温暖更多手
——2013年扬子一中、扬子四小联合南京信息工程大学爱心增值公益活动策划书
主办单位:扬子一中、扬子四小
承办单位:南京信息工程大学创业者联盟
这次是我们主办。他们承办,再加上扬子晚报大厂发行站
2013年3月
第一部分活动背景
一、活动背景
1、对于当代中国教育,我们常常想起一个名词“素质教育”。什么是素质教育?怎样才能真正做到素质教育?作为当代中小学生,我们提倡做到“德智体美劳”全面发展,然而由于学业的繁重使得学生不得不过多的关注“智”的发展,却忽视了他们兴趣爱好的培养,品德人格的塑造,以及身体素质的锻炼。
2、作为当代中小学生,他们手中的零花钱都是父母直接给予的,却从未考虑过如何通过自己的双手来创造自己的财富。他们没有体验过创业的艰辛也就无法懂得勤俭节约。
3、在我们的身边总存在一些弱势群体,他们或许缺少家庭的关爱,或许存在身体上的缺陷,总之相对于他们我们是幸福的,因此他们需要我们的爱心与帮助。然而现实的社会使他们在生活中处处碰壁,冷漠的世界使他们感到孤独,伸出我们的双手给予他们一些微薄的帮助让这个世界更加充满爱。
二、活动目的
1、加强中小学生对创业的了解,使学生懂得创业的艰辛,锻炼培养学生这方面能力;让学生在参赛的过程中进一步挖掘自己的兴趣爱好,发挥自己的潜力,施展才华,努力使学生做到全面发展。
2、通过活动使原有的爱心基金增值,创造更多的爱心财富,可以帮助到社会上更多地弱势群体,使他们感受到社会给予他们的一些温暖,融化人与人之间的冷漠,从而使得这个社会更加充满爱心与温暖。
3、学生通过自己的努力创造的财富去帮助他人,使他们更能体会到助人为乐的可贵,激发他们内心深处的爱心,有助于他们的人生观、价值观、世界观的塑造。
第二部分活动简介
1、活动以班级队伍的形式,共14支参赛队伍
2、每支队伍成员包括:一名指导员(南京信息工程大学在校学生)、两名初中生(扬子一中)、两名小学生(扬子四小)、至少两名学生家长(小学生、初中生各一名)
3、活动流程
⑴通过义卖获得启动资金
⑵利用启动资金,由南京信息工程大学的学生负责购进相关货物
⑶14支参赛队伍,对购进的货物进行销售
⑷用获得的利润成立班级基金会之前需要说明两名中学生来自一个班级
,帮助更多需要帮助的人
第三部分实施方案
一、赛前义卖
1、时间:3月20日下午3:30——5:30
2、地点:扬子一中
3、人员:扬子一中的初中生、指导老师、南京信息工程大学相关负责人员
4、目的:筹集启动资金
5、扬子一中方面:统计好参赛的初中生、小学生的名单、班级、家长联系方式,制作成Excel表格
6、相关细节
⑴当天下午三点前南京信息工程大学的相关负责人需要从学校出发
⑵到校后立即联系负责老师,询问义卖准备情况
⑶我方人员可以在校内收集相关书籍,3月20日当天参与义卖活动
⑷义卖后获得的启动资金由南京信息工程大学的负责人暂时保管不能把资金放在指导员身上,应该是双方一起负责,要不然到最后账目出现问题说不清,要规避风险!
,交给进货人员用于进货
⑸义卖活动结束后进行初步的选址
二、指导员培训会
1、时间:3月21日晚上8:30——9:30
2、地点:明德楼教室
3、流程
⑴介绍活动流程
⑵发放指导员细则
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