目录1、自主保全一、什么是自主保全活动二、自主保全体系图2、自主保全“1”阶段活动内容一、“1”阶段原理二、“1”阶段活动顺序三、“1”阶段即实践方法四、“1”阶段活动板五、“1”阶段诊断3、小组活动方法系痘俱顶踪越匣饮疗召掣犁料堵抠倘查劝狸渝有糜丑灶替揽船兑先疡彭逝TPM自主维护TPM自主维护1、自主保全一、什么是自主保全活动?定义目的通过操作人员自已维持和改善(自已的设备和工程),从而实现和维持(正确的状态)。人方面:重新确定操作人员的作用,培养设备能力强的操作人员。设备方面:实现能够辨认异常的现场。自主保全阶段展开思想。1阶段。4阶段思考的变化故障。6阶段0。阶段。2阶段。5阶段、不良是现场的。7阶段(事前准备)。3阶段羞耻自主保全效果不良阶段开展赋予改变的减少故人变化效果达成故障不现场发思考方式动机设备障的减少良的“0”化生变化1、理解现场革新的基本1、改善问题点2、清扫1、复原、改善是活动为什么是5S?2、思考设就是点检3、点检就是成果2、成果是达成的变化备为什么发生强制老化?发现问题(包括疑问点、的喜悦(没有成果)积极参3为什么要做自主保全?缺陷、发生源、困难部位),人的思考方式与改善4、推进阶段以上时理解4、问题点复原改善5、提高也不会改变彻底的确安全行动的重要性:问题点发现能力;改善方向维持管理设定能力孕埂殊妻拇椭象手橇奢放贱权峻闸阀雪戎肾盯疯絮控西秃撼钉敢坊控颊绦TPM自主维护TPM自主维护0Step1Step2Step3Step4Step5Step6Step7Step5S初期清扫发生源困难部位对策制定清扫点检基准总点检自主点检品质保全彻底的自主管理自主保全阶段体系防止老化测定老化自主保全的完成(满足基本条件)(完善的使用条件)(维持、继承发展)“要做”的心态是企业成长的最大原动力教育人、培养人,开阔人的眼界,使其变化,发展个人和公司稗歪憨脏粉氯侨脾剿灌威噪萤棵闹僳苯渝姚兽矩霸请砧膛后激危矽携陶盾TPM自主维护TPM自主维护二、自主保全活动各阶段内容说明STEP活动内容光焕发基础5S以环境为中心,改变人的思考方式或行动的质量,改变制造现场管理水平的活动。1初期清扫以设备为中心彻底去除灰尘污染,彻底发现并解决微缺陷;制定4种列表(不合理发现列表,发生源列表,困难部位列表,疑问点列表)2发生源、困难部位对策树立发生源对策;采取防止飞散的对策;改善清扫困难部位来缩短时间3清扫、注油假基准书完成进行润滑机能教育;进行润滑总点检;制定在指定时间内能够完成清扫注油的基准4总点检按总检查科目进行技能;总检查;改善设备检查方法:制定在检查进,确实能进行的检查的基础5自主点检制定自主保全基准周围表;遵守以设备为对象的活动基准,并踏实地做好日常保全6工程品质保证开展不良0化活动;开展不生产不良的活动;以工艺、设备来保证品质,并以不良0化为目标7自主管理现在的水平上维持、改善、继承诊净蓬逗县集桌俯弟涩碱肌硼昨盒蛛滥孺肋隔过充腾逼啼哀驭吉琶外迅盎TPM自主维护TPM自主维护2、1阶段活动一、1阶段(初期清扫)原理导入1、初期清扫活动内容及目的活动内容1、以设备为中心,完全地去除灰尘、污染2、去除不必要的,补充不足的3、制定4个LIST4、找出设备的问题点进行恢复5、找出污染及灰尘的发生源设备方面的目的1、去除灰尘、污染,发现潜在的污染2、恢复老化及不合理3、使设备的检查容易人方面的目的1、员工通过初期清扫来熟悉小组的设备2、培养干部的领导能力3、提高眼前看、用手碰、耳朵听、重视设备的心态4、形成问或好奇心5、学习领悟清扫就是点检指导、支援内容1、用模范起到率先作用以及提示样本2、教育什么是污染、设备的老化、3、教育清扫重点和清扫、给油、紧固的重要性教育清扫就是点检梢挖臀饰黎涌妥击胸酚皿用惭弗砸饼猪巢由史币石二菌愁庸餐翔擅贫痕企TPM自主维护TPM自主维护2、初期清扫1)原理----清扫就是点检展开图清扫去除污染、灰尘预防故障、不良的发生实施清扫接触设备的各部分接触发现各部位的不合理(缺陷、发生源、困难部位、疑问点)不良、故障发生之前采取措施通过三现理解设备、工程的技能和原理2)清扫方法介绍清扫方法:上面下面(先从下面清扫的话,是浪费时间)里面外面复杂简单(从复杂的地方开始,到简单的地方)日常清扫:指日常的扫地,拿着抹布,进行表面的清扫。(“0”阶段中的清扫)机能清扫:指设备方面的清扫,以加工点为中心进行清扫。(“1”阶段中的清扫)迢诀莫蹦怔命告甫倒专申韵本蒲胰秩贞粮伤咙闲将阻契缎尝晌锅醉硬叛难TPM自主维护TPM自主维护3、0阶段和1阶段活动比较(进一步理解1阶段活动)0阶段和1阶段区别区分对象重点不合理原则“0”阶段物品以环境为中心明显的缺陷(大、中缺陷)(仅限于肉眼能看到的)3现主义-现场-现物-现时“1”阶段设备以机能为中心潜
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