如何做好新家长绵阳南山中学双语学校李旭初如何做个好家长?这是每一个有责任感的新家长非常关注的问题。要做个新好家长,必须懂得做家长的常识,否则将好心办坏事,甚至贻误孩子的终身。今天,我将和家长朋友一起切磋有关如何做好新家长的一般方法,希望能给年轻的家长朋友们一点启示。一、家庭教育是家长必须面对的课题——和家长朋友商讨树立正确的家庭教育观家庭教育是学校教育不可缺少的补充,家长是孩子的第一任老师。从十月怀胎,到孩子的呱呱坠地,从呀呀学语,到步入正式的学堂,家长都扮演着重要的教师角色。在这个过程中,为了让孩子有一个良好的启蒙,家长应该做到“五观”端正,树立正确的家庭教育观。1、树立正确的教育观人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。《三字经》告诉我们,正确的教育观在于教之以道,做一个素质全面的人,做一个个性彰显的人,做一个有益于社会的人。常言道:“有才无德不为人,有德有才为之人”,正说明了这个道理。2、树立正确的人才观“三百六十行,行行出状元”;“人无完人,金无足赤”。它直接给我们道出了人生观的真谛。作为家长,必须破除“升学=人才,学科成绩好=人才”的旧观念,随着社会主义市场经济的发展,社会需要各种有用的人才,因此,我们必须树立“人人有才、人无全才、彰显个性、人人成才”的人才观。按照哈佛大学心理学教授迦纳多元智慧论的观点,人的才智分为语言智慧、数理逻辑智慧、空间视觉智慧、肢体运动智慧、音乐节奏智慧、人际关系智慧、自知自省智慧等七种。作为家长,不仅要充分发展孩子的一般智慧,更要发现和开发其特殊智慧,促进其个性发展。3、树立正确的主体观每一个孩子都是一个独立的主体,都有自己的兴趣、爱好。家长应尊重孩子的主体性,保护他们的兴趣、爱好,以民主对话和协商探讨的口吻和孩子平等交流和沟通,更多地使用鼓励、引导的方式,让孩子远离训斥和责骂,在宽松和谐的氛围中主动发展。4、树立正确的评价观评价就是杠杆。有怎样的评价,孩子就怎样发展,所以,作为家长必须树立正确的评价观。正确的评价观就是德、智、体、美、情全面评价,不要一眼死盯着分数,要以发展的观点,赏识的眼光,激励的语气评价孩子。总之,好孩子是夸出来的,不是训斥出来的。5、树立家、校合力育人观教育是一个系统。学校教育是主阵地,社会教育是大环境,家庭教育是必要的补充。学校教育是根据党和国家的教育方针而确定的培养目标,课程是根据国家课程标准而开设的,家长应该配合学校教育,形成育人的合力,避免“反教育”和5+2﹤7的现象。二、教孩子做人是教育的根本——和家长朋友商讨如何培养孩子做具有“五心”人1、教育孩子要有责任心责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度。它是一个人成功的基石。家长要让孩子知道学习是他的责任,生活自理是他的责任,意安全、珍爱生命是他的责任,尊敬师长、友爱同学是他的责任,热爱班级、学校、关心集体是他的责任,长大后服务社会、奉献他人、孝敬父母更是他的责任。2、教育孩子要有进取心进取心是不断要求上进、立志有所作为的心理状态。作为学生的进取心表现为有自信心、积极性、主动性、创造性、乐观向上,有积极热情的心态,做事善始善终,追求最佳的做事效果,并不断向新的层次和目标奋斗。进取心是一个人做人做事的动力,好比人体的发动机。导致孩子无进取心的原因一般有两方面:第一,家庭的过度保护,使优裕感太强而丧失自信心和进
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