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嘉家乐公开课教案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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好课堂教案设计2013年12月17日课题“嘉家乐”、设置、、合理的设置及应用教学方法分析演示、小组讨论、层层递进、激情引导教学过程教学过程教学过程一、回忆复习教师活动学生活动设计意图上节课我们学习了DIV+CSS的理论知识,现在我们一起来回忆一下。请同学们完成任务单上的任务一。学生思考,并抢答;回答不出,,由传统的中→英转变为英→中二、任任务务导分入析教师活动学生活动设计意图任务导入:前面我们学习了DIV的插入方法及CSS属性的设置,本堂课我们将通过制作一个完整的网页—“嘉家乐”网页,让同学们进一步明白两者的功能及效果,并能灵活的应用。任务要求:体会任务过程中CSS的灵活、合理的设置及应用展现任务,明确任务的要求,有的放矢。任务分析:与学生一起分析网页的布局、颜色、元素及结构与教师一起分析网页的布局、颜色、元素及结构分析是制作的前奏,理清网页的结构为任务的分解制作打下基础。三、任务分解制作教师活动学生活动设计意图基础任务任务一与学生一起分析“嘉家乐”网页的结构、布局等并演示制作“嘉家乐”网页属性设置及页眉“head”部门的制作。方法一:通过对话框设置CSS属性布置任务,并指导学生通过方法一完成网页整体框架的制作。与教师一起分析并制作,小组讨论学生采用方法一完成“head”、“main、“foot”部分的制作。启发学生,打开学生思维,提高学生动手能力,从最基本的对话框开始。任务二分析网页主体的“mainleft”、“mainright”部分,讲解演示HTML编写代码完成“mainleft”部分。重点讲解DIV插入的位置及代码编写的注意点及技巧。方法二:编写HTML语言制作布置任务,并指导学生通过方法二完成网页主体的“mainleft”、“mainrigh”的制作。师生共同分析,根据教师的讲解演示完成“mainleft”、小组讨论自己完成“mainrigh”部分。由浅入深,提高学生自己分析的能力,发挥小组合作的优势,采用小组竞赛色形式提高学生完成任务的效率及积极性。拓展任务任务三任务一、任务二已经完成的学生完成拓展任务三;没有完成的继续完成任务一、二,导入素材中的“mainleftp”的链接可选任务:任务一、任务二已经完成的学生完成“mainleftp”按钮及链接效果的制作,根据自己的情况选择方法一或者方法二。分层次教学,对有能力的学生进行拓展,提高学生的动手能力。基础较差的学生巩固练习。任务四网页完善及任务拓展:方法三:CSS面板属性的设置适合属性的修改。“mainright”部分为什么在“main”,高度为210px?,小组讨论,解决问题,完善任务画龙点睛,层层深入,激发学生思考,提高学生解决问题的能力。四、小组提交作品并评价总结:师生共同评价学生作品,并表扬本堂课中表现优秀的小组及个人,鼓励变现欠佳的学生。五、课后作业:课后请同学们把“嘉家乐”该网页的HTML语言整理后写在本子上

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  • 时间2019-02-05