让孩子全面发展.doc

让孩子全面发展各位领导、老师、家长同志们:今天我能作为家长代表向领导、老师和各位家长汇报交流家庭教育,深感荣幸。首先请允许我向辛勤耕耘在教育园地、为孩子付出无穷心血和汗水的老师表示崇高的敬意和热情问候:老师,您辛苦了!(起立鞠躬)。下面就我们家庭如何教育孩子的一些做法向大家汇报一下,由于水平有限,错误之处敬请批评指正。(一)树立“教育兴家”意识改革开放以来,我国相继提出了“依法治国”、“科教兴国”,2003年12月中共中央、国务院召开了全国人才工作会议,政治局九个常委全部到会,胡锦涛作重要讲话,提出了“人才强国战略”。国人对人才推动经济增长,社会进步的作用有了新的认识。面对红尘滚滚的市场经济浪潮,怎样理家?怎样治家?这一课题摆在了每个家庭面前,要我们做出选择。我的观点是:树立“教育兴家”意识。家庭是社会的细胞,国家一分子,“教育兴家”利国利民。无论家庭状况如何,都应该将孩子教育放在优先发展的地位。我和爱人本农民出身,是教育改善了我们的家庭环境,是知识改变了我们的命运。所以“教育兴家”理念在我家有了深厚的基础。现在我家讨论问题时,首先考虑是否有利于孩子健康成长,实行“教育一票否决制”。只要有利于孩子健康成长,一定克服困难满足孩子的需要。为了给孩子买一本好书,我和爱人不惜跑遍所有书店,不疼价钱。订阅两种以上报刊,扩大孩子视野;微机上网,允许孩子上机,看一些有益的东西,打一些健康的游戏;家中藏书数卷供孩子欣赏阅览。(二)创造积极向上的家庭气氛和良好环境,为孩子树立自信积极向上的家庭气氛和良好环境对孩子健康成长无疑是有利的。我们坚持家中少设酒场,坚决不设牌场。同时,努力处理好社会关系。我们本着高尚的精神境界和与人为善的衷肠,以家庭和睦为基础,与同事、同学、亲朋互相帮助、友好相处。平时注意多与高素质人才交往,孩子耳濡目染、潜移默化受到文明、健康等先进文化的影响。家庭成为孩子吸取营养的祥和宝地。(三)关心孩子身心健康孩子的心理健康比身体健康更重要,家长的一言一行,一举一动直接影响着孩子的心理健康。举个例子来说,记得孩子有一次考前曾向我和爱人保证考取全班第一名,结果由于粗心考得很不理想,回家后哭了。孩子此时已羞愧难当,饱受打击,如果我们再大发雷庭,倍加羞辱,一定会对孩子的幼小心灵造成很大创伤。于是非但没有批评他,而是及时对他进行鼓励并和他一起分析考差的原因,使他认识到了自己有哪些做得还很不够,并使他知道只要不放弃、不紧张、不害怕、不畏惧,一定能闯过去。后来孩子情绪稳定下来,沉着应战,取得了突破,心理重新恢复了平衡。有的孩子内向,心里有话不敢向家长表白,家长若不注意观察,那么孩子的心理得不到及时保健,就可能出现自卑、自弃心理,长期下来,学习就真的落后了。所以一定要与孩子交朋友,要耐心与孩子交谈,交谈时要态度和蔼,切忌摆着家长的架子反复盘问。多与孩子相处。我认为无论你的职务有多高,业务有多忙,生意多重要,一定要拿出时间多与孩子在一起活动,增强孩子战胜