灵活使用搜索引擎第一节网络教育的概念与发展一、网络教育的概念、意义与特点(一)网络教育的概念广义的“网络教育”网络教育是以互联网为基础,充分利用互联网带来的沟通方便性和资源丰富性等特点,为满足个人和组织的具体学习需求,以实现知识的汇集、存储和转移为目的非面授的互联网服务形式。狭义的“网络教育”从教育层面上理解,网络教育是指是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。二、网络教育的特点1、自主性 2、交互性 3、共享性 4、个性化三、网络教育应用系统(一)电子教室(二)网上答疑系统(三)网上论坛(四)网上图书馆(五)远程仿真实验(六)FTP服务(七)BBS系统第二节基于网络的教学模式一、以“教”为主的网络教学模式(一)同步式讲授(二)异步式讲授二、以“学”为主的网络教学模式(一)个别化学习模式(二)协作学习模式三、“双主”网络教学模式(一)探索学习模式(二)讨论学习模式第三节网络教育资源的应用一、网络教育资源的特点(一)数字化(二)开放性(三)交互性(四)自主性二、网络学习资源的搜索(一)一般搜索方法与途径已知URL通过其他站点链接搜索引擎未知URL专业导航系统虚拟图书馆得到URL网址及信息进入网站主页在主页菜单下或超级链接指引下分层浏览或查询详细内容例:GOOGLE的搜索过程
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