湖南汽车工程职业学院教案用纸课题:韩文单元音的发音及书写规则教学目标:能够正确书写韩文单元音;掌握韩文的正确元音的发音教学重点与难点:韩语单元音发音教学方法(教具):讲授法、视频法、讨论法课型:选修课课时:2课时教学步骤与内容(板书计划)步骤1:导入新课同学们:通过上节课,我们了解了韩国语的字母分为元音和辅音,这一点受益于中国音律学。中国音韵学就是把字音分为了“声”和“韵”。韩国语中的辅音是仿照人的发音器官的模样创造的。比如“ㄱ”“ㄴ”“ㅁ”“ㅅ”“ㅇ”其他辅音是在这五个的基础上,进行笔画的添加和并和创制出来。元音则是一天圆(•)、地平(ㅡ)、人立(ㅣ)为基本创造而来的。韩文一共有21个元音和19个辅音,其中基本辅音14个,紧音5个,单元音10个,双元音11个。现在我们就正式开始学习吧步骤2:讲授新课,引导学生对韩国概况的了解。元音:发音时从肺部呼出的气流通过起共鸣器作用的口腔,阻力极小并无摩擦声音的语音。又称母音。根据发音特点可分为单元音与双元音。发音时,舌位、唇形、开口度始终不变的元音叫单元音。发音时,舌位、口型发生改变、主要由이、우与其他元音复合的元音称为双元音辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音,又叫子音。辅音只有和元音在一起才有实际发音。根据发音特点可分为松音、紧音、送气音、鼻音和闪音。闪音,亦作弹音,发音时,舌尖向上卷起,但直接接触齿龈或者上颚。气流冲出时,舌尖轻微闪颤一下,与齿龈或上颚接触,瞬间即离开。字母表모음10자음8모음자음ㅣiㅏAㅑㅓэㅕㅗoㅛㅜuㅠㅡeㄱg/k기가갸거겨고교구규그ㄴn니나냐너녀노뇨누뉴느ㄷd/t디다댜더뎌도됴두듀드ㄹr/l리라랴러려로료루류르ㅁm미마먀머며모묘무뮤므ㅂb비바뱌버벼보뵤부뷰브ㅅs/x시사샤서셔소쇼수슈스ㅇ이아야어여오요우유으单词단어:아이/아기小孩오이黄瓜오리鸭子여우狐狸우유牛奶야구棒球오다来가다去누구谁뉴스新闻다리腿,桥두부豆腐드라마电视剧라디오收音机이모姨妈어머니妈妈고모姑妈사다买사이다汽水비누肥皂바나나香蕉바보傻瓜日常用语일상용어:1)(朋友、平辈间的问候)2)(敬语)3)(请走好)4)(请留步)5)),你好(打电话用):熊女传《韩民族的起源》《三载,古时,有天神桓因知道庶子桓雄想下凡,于是就选定了三危、太白二地,并给了桓雄三个“天府印”作为天上神仙的标识。桓
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