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《原典英语》特刊——原典英语实践成果
徐老师原典英语自学法
实
践
成
果
制作:深圳市教育国际交流中心/ 学术课程中心
《原典英语》特刊——原典英语实践成果
目录
一、原典英语自学法的理论原理和训练程序简介 2
二、原典英语自学法实践成果——学生篇 6
1、初中生——深圳红岭中学初二,王俊............................ 6
2、初中生——临沂市育新中学初二,王秋实........................ 7
3、初中生——深圳罗湖外国语初一,翁谭俊宏...................... 8
4、初中生——山东临沂初二,李国华.............................. 9
5、高中生——深圳中学高三,王道兴............................. 12
6、高中生——深圳育才中学高一,陈龙昊......................... 17
7、高中生——江西省九江市 08 年高考生,江俊磊...................20
8、高中生——深圳市高一,吴东蔚............................... 21
9、高中生——深圳红岭中学高一,徐琳仪......................... 24
10、大学生——临沂师范学院外国语学院卞红莎..................... 25
三、原典英语自学法实践成果——教师篇 29
1、小学——临沂威灵顿外国语学校小学组卞红莎老师............... 29
2、小学——深圳实验学校小学部刘琪,本科,语文教师,有一个四岁的孩
子............................................................. 33
3、初中——深圳市平冈中学卢新华,语文教师,父亲............... 35
4、初中——龙岗区坪山中学麦上娇,本科,初三,历史与社会....... 37
5、初中——深圳市光明中学林卫莲,7 年教龄,初三英语............39
6、初中——红岭中学黄宇帆,20 年教龄,初二英语,
7、高中——深圳中学李丽,硕士,教龄 4 年,担任高一英语教学..... 43
8、高中——新安中学李曦,硕士,教高一语文..................... 45
9、高中——龙城高级中学罗蔚萍,5 年教龄,高一..................47
10、大学——深圳大学徐火辉教授................................. 49
四、原典英语自学法实践成果——学校篇 53
1、小学——深圳实验学校小学部张文辉,15 年教龄,英语,小六.....53
2、初中——上沙中学巫春燕,英语,初三......................... 57
3、高中——深大附中............................................ 58
4、初中——山东临沂威灵顿外国语学校任燕老师所带班级............ 59
附一、原典英语自学法发明人——徐火辉教授介绍 60
附二、中心和徐老师指导与帮助过的部分学生名单 61
第 1 页
《原典英语》特刊——原典英语实践成果
一、原典英语自学法的理论原理和训练程序简介
●哲学文化原理:
荷马是西语(一切拼音语言)的祖宗,仓颉是中文的祖宗。你知道这两位老
祖宗的差异吗?荷马是盲人,是聆听的大师;仓颉是四目,是目视的大师。英语
是强调聆听、强调声音的语言,中文是强调目视的语言。用强调目视(死抠书面
语)这种学中文的方法学英语,误导了中国学生 100 年!强调声音的语言,发展
成文字,就变成表音文字。学习表音文字,掌握了声音(听与说),就离掌握书
面语很接近了。强调目视的语言,发展成象形文字和表意文字,仅仅掌握听说,
离掌握书面语还有很大距离。英语是表音文字,通过聆听掌握声音,在学习英语
中具有本原的重要性。
●科学原理:
每个英语教授都说学英语要培养语感,若学生追问“怎样培养语感”,教授
们的回答往往不得要领。其实非常简单,语言是声音表达的艺术,音乐也是声音
表达的艺术。因此,培养语感与培养乐感原理相通。培养乐感,学唱歌的白痴方
法是什么?
培养乐感学唱歌的三大白痴方法:
第一,通过读歌谱分析歌词大量做试题学唱歌;
第二,学唱“教材”歌曲而不是学唱最好听的经典和流行歌曲;
第三,跟着学校老师