奇妙的克隆谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。“什么是克隆”?最初:克隆就是无性繁殖;时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫克隆。生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖。“奇妙”体现在哪里?你能找出课文当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)中国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献鱼类两栖类哺乳类“多利”诞生动物界克隆植物界克隆低级高级符合认知的规律克隆技术在发展逻辑顺序自学提纲1:1、预习积累2、课堂导问:,有什么作用?文章四个部分是按什么顺序排列的?能调换顺序吗?文章先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。全文采用了逻辑顺序说明事理,逐层深入,步步推进。b.“克隆”的突出特点是什么?,为什么要这样安排材料?d.“多利”的诞生有什么重大的意义和影响?? ( 教师巡视课堂,参与各小组讨论,一方面掌握讨论情况,一方面进行疑点点拔。学生小组讨论后发言总结,鼓励学生畅所欲言,进一步引导学生明确)需掌握的字的读音繁衍囊胚期蟾蜍蝌蚪鄞县性腺胰蛋白酶分泌濒临孵化(yăn)(nángpēi)(chánchú)(kēdōu)(xiàn)(yíméi)(mì)(bīn)(fū)词语积累拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。繁衍:逐渐增多或增广。难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。濒临:接近,临近。切实:切合实际,实实在在。导问释疑:,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,“克隆”的关键是:来自一个祖先,无性繁殖。“克隆”实验,而是用两条线索来组织材料:一条是以中外科学实验为线索,这样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献;一条是以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。D、“多利”的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破,而且这个结果证明:动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。E、课文从三方面来写克隆技术造福于人类:第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 作者并没有沉浸在盲目的乐观当中,而在结尾处提出了关于“克隆”牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。巩固新知,当堂训练一、字词文常积累根据拼音写汉字或给加点字注音。繁yǎn( ) pú( )fú( ) 濒( )临 两栖( ) 分泌( )二、主题文意梳理1、这是一篇介绍“克隆”的科技说明文,全文按 顺序安排结构。2、本文要向读者介绍有关“克隆”的知识,开头却从细菌、葡萄、仙人掌、草莓等说起,这样写有什么作用? 3、课文从哪些方面写了“克隆技术会给人类带来极大的好处”?
课件奇妙的克隆 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
