我是“小小推销员”安远县九龙小学魏迎春这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种“商品”。为了清楚地介绍这种“商品”,你可以先阅读有关的说明书,再想想从哪些方面介绍。比如,“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,你可以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动“顾客”,你还可以把“商品”带到学校,边展示边介绍。一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,提出想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题,“推销员”要耐心解答。最后评一评,哪些同学介绍得好。我要给大家介绍的商品是。它是(形状),颜色。(食用方法)剥开脐橙的皮,里面就是金黄的,每瓣都像,许多脐橙瓣围在一起,就像。安远脐橙不仅好吃,而且营养也十分丰富(作用):含有。营养丰富、价格便宜,每斤只需元左右(价格)。心动不如行动,喜欢就赶紧来抢购吧!围绕一个事物的几个方面一一介绍,能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方等说明方法,会使介绍更加生动。1、围绕商品的外观、规格、用途、使用方法等方面清楚,有条理地介绍“商品”,还可以重点强调某一方面的特点进行详细介绍,交流时注意礼貌。2、认真专注地倾听,当一个同学介绍完时,其它同学以顾客的身份进行购买。小组交流要求各位顾客朋友们:大家好!现在,我要给大家介绍的是。它是(外观),(规格或颜色)。使用方法是。作用是。只需元左右(价格)。心动不如行动,喜欢就赶紧来抢购吧!商品发布会我是最佳推销员精彩一刻创编商品广告
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