好好挖掘和利用 课本素材以三首诗歌导入:《垓下歌》《夏日绝句》《大风歌》项羽素材运用范例(1)看着站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫,铭记下来的是你的豪情,你的大度,你的痴情。江边自尽,是你的宽怀所致,所以人们只会记得你的宽厚,“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你,难怪李清照“至今思项羽”啊。(2)“力拔山兮气盖世,---虞兮虞兮奈如何”,项羽的悲怆无疑已成为千古绝唱。假如项羽不固守那狭隘的“义”,那么,意气风发,衣锦还乡,击筑高歌《大风歌》“大风起兮云飞扬,威加四海兮归故乡,安得猛士兮守四方”的人,很可能不会是刘邦。(3)力拔山兮气盖世--江水悠悠,泊船无数,纵使晴空万里,也无船载得动昨日“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。生当作人杰,--这钢铁铸成的生命,竟然伟大到毫无韧性的地步,没有一丝一毫的权宜与苟且。要么一战灭暴秦,要么一战弃天下,酣畅淋漓,壁立千仞,此活法真是至奇至美。议论文中,如何写好一个论据每个论据最好写成三段:1段:一句话引入{可以是分论点,开启下文;可以是铺垫}2段:事例本身具体叙议{以议论为主,叙述为辅}论据事实部分的叙述,不得超过4行3段:紧扣论点,对事例实质性的分析论证{或者联系现实,结合“人们”“我们”分析论证}
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