地球上的星星观后感1000字.docx

地球上的星星观后感1000字这个世界,我们最不能摧毁的,就是孩子心底的那份来自家人之爱满满的安全感。这是我们可以做到的,这也真的是一件远比教孩子一些具体的知识,提高学习成绩更重要的事儿。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。在快乐领袖营的家长群,看到有伙伴推荐这部电影。今天终于可以有时间从头到尾,观看了这部近乎三个小时的印度电影。整部影片的观看过程,随着小主人公的遭遇,由好奇,到同情,怜悯,再到看见希望,喜悦,喜极而泣。Ishaan是个幸运的孩子。虽然是个个案案例,然而却让我们作为家长深深陷入思考。我们不懂孩子的世界,没有进入孩子的内心。然而却在用自己的眼睛,自己的标准,要求孩子。不但没有看见孩子的天性,还360度的堵住了孩子绽放天性的那个通道。想到Ishaan看着小鱼的那个专注,看着数学题而联想到星球游戏,在教室外面罚站时,可爱的动作。在这个激烈竞争,和时间赛跑的社会,和爸爸,哥哥每天有规律的行动相比,Ishaan活在自己眼睛里充满梦幻的自由世界。他的眼神,他的言语,他在被伙伴打之后的坚强。嘴角还有血迹,然而在爸爸打他时,无意差点儿打到妈妈时的偷偷乐。还有上课时被窗外鸟儿喂食所吸引。他的世界充满着梦幻般的声音和画面。无论外在如何,他都享受着自己的世界。然而随着年龄的长大,他的世界与我们当下的这个世界越来越显得格格不入。老师,家长把Ishaan的行为,冠以学不会,还故意捣乱。所以面对这个呈现都表现出的是无奈,没有人意识到去探索一下这个呈现背后究竟是什么原因,而选择采取的是粗鲁的行动。最终孩子被送往寄宿学校。看到这里的时候,心理还想如果身边有一位心理教练,愿意面对此呈现,想想因在哪里,我想Ishaan的闪光点儿或许更早的被发现了。被抛弃的痛苦,让Ishaan开始彻底放弃自己。那个梦幻般的世界,也开始关闭。Ishaan是幸运的,能够遇到Nikumbh老师。在Nikumbh老师特殊的教育方式下,他发现了Ishaan的异样表现。如果您去看这部影片就回发现。Nikumbh看到Ishaam的眼神,他看到孩子内心在呼救。他坚定的认为每个孩子都有自己的梦想。他不是开始就去接触孩子,而是去了解孩子的家庭。他在寻找这个呈现的原因在哪里,他的原生家庭一定是有答案的。在那个一刀切的教育背景下,Nikumbh老师看到的是个体的差异。如果没有Nikumbh老师,可想而知这个未开的花朵已然被折损。有伙伴可能会问,那他的父母就忍心孩子这样的遭遇吗?是的看到妈妈的无奈,伤心,然而却不得不如此。当我们已经训练的被这个不断统一化的世界框在世俗的笼子里的时候,妈妈也看不到光明。这个影片不仅看到被摧残的孩子的悲哀,更让人痛心的是看到这个社会大多数的大人,在被灌输的社会大背景价值观的束缚中,浑然不觉。如果说Ishaan开始的经历是不幸的。那么包括之前他遇到的所有所谓的大人,更是一个巨大的悲哀。完全活在社会主流的框框中。不同的呈现,不同的声音,他们根本无法听到,已然麻木不仁。 Nikumbh老师,是一个觉醒觉悟的代表,从他的眼神中,我们看到他对每个生命的尊重。正是这份尊重,我们看到他智慧的捕捉孩子内心的声音。我们没有看到他和Ishaan大篇的对话。而是用他的行动,他的眼神。这份充满爱的眼神,具有巨大的穿透能力。当Ishaan看到老师的画,是画的自己的时候。那个幼小的心被深深的打动