托班保育员工作总结.docx

托班保育员工作总结托班保育员工作总结一、保育护理工作 、锻炼、饮水、生活录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。 ,给家长提供儿童健康的建议。 ,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。 、卫生录。二、卫生保健工作 、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 ,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。 ,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。 ,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。 、床单及时更换,半月清洗床单一次。 ,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 。三、教育教学工作 ,并给予示范和帮助。 ,做好个别儿童的指导工作。四、安全工作 ,培养儿童自我保护能力。 ,不得将儿童交陌生人,防止错接。 ,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。 ,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。 、食物等烫伤儿童。 、电、气的使用和管理工作。五、家长工作 ,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 , 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。托班保育员工作总结时光飞逝,我们托班的孩子在欢声笑语中度过了幼儿园的第一个学期,从开学初爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有礼貌的乖宝宝,也适应了幼儿园的集体生活,看到他们点点滴滴的变化,我们老师心中感到无比的欣慰。本学期的工作简单做一小结: 一、根据我们托班的幼儿实际情况,我们把培养幼儿良好的生活常规,提高幼儿的生活自立能力作为本学期的工作重点。新学期刚开始时,为了使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,我们老师用可亲的形象来稳定幼儿的情绪,手把手的教幼儿学习基本的本领。一学期下来,孩子们从开始的哭闹不太会吃饭到现在全部会自己动手愉快的用餐,虽然进餐的速度较慢,但养成了一定卫生的意识,能保持桌面、地面、衣服的干净,在此基础上,我们也教育孩子不挑食,不浪费粮食,不玩水,懂得节约用水。每位幼儿能在老师的提醒下,排队有序的喝水,用完物品之后,知道要放回原处。午睡前,我们要求人人排队有序的入厕,然后排队回教室,找到自己的床铺,脱下鞋子放在床边,大部分的孩子已学会穿脱简单的外套,令我们高兴的是孩子们之间会互帮互助的解扣子、往下拉衣服,学会自己穿鞋子,能简单的整理自己的衣物,养成安静入睡的习惯。我们还教育幼儿入厕不会脱、提裤子的幼儿要找