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数学魔鬼读后感.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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数学魔鬼读后感数学魔鬼读后感(一) 我想大多数的人都十分讨厌数学吧,因为它不仅很无聊,而且还非常的枯燥。但是如果你们看完这本这本书,就一定不会觉得数学真的有这么无聊和枯燥,因为这本书不仅讲述了一个有趣的故事,最重要的是可以告诉我们须令人吃惊的数字知识,上你们感受到数学中无限的魅力。这本书的名字叫作《数字魔鬼》,是德国作家汉斯恩岑斯伯格写的,它是自二战以后,在德国文学上最有建树的作家之一,《数字魔鬼》就是他的代表作品。这本书是讲故事的主人公罗伯特也和我们一样讨厌上数学课,一天夜里,一个自称是数字魔鬼的红脸小老头儿出现在他的梦里。数字魔鬼带着罗伯特做数学游戏,引起了罗伯特极大的兴趣。在此后的十一个夜晚,数字魔鬼每天都要进入罗伯特的梦里,领着他遨游数学王国。他想罗伯特传授乘方、开方、阶乘、斐波那契数列等数学知识,展示各种数学组合变化的奥秘,将枯燥的数学计算变成有趣的数学游戏。在最后一天夜里,数字魔鬼带着罗伯特飞上了“数字天堂”,他在那里见到了许多历史上的数学大师,他们仍在孜孜不倦地钻研数学。经理利于数字魔鬼的交往,罗伯特对数学产生了浓厚的兴趣,不但全班同学对他刮目相看,就连数学老师也感到很意外……我觉得这本书相当好看,它不仅在1997年获得德国“天猫座”儿童文学奖,并于当年入选了全欧洲儿童文学奖呢!数学魔鬼读后感(二) 罗伯特是一个小男孩儿,他原来很讨厌数学。可是忽然有一天他变了,因为他在梦中遇见了一个数字魔鬼。这个数字魔鬼是个红脸膛,头上长着两个一角的小老头儿。别看数字魔鬼长得挺难看,却在数学上很有一套:他能利用简单而有趣的数学游戏来表达复杂的数学知识。在以后的十一个奇妙的夜晚,数字魔鬼带着罗伯特游历了光怪离奇的数字世界。在“1字树林”中,茫茫草原上,浩瀚大海边,乱哄哄的教室里和虚无飘渺的“空中花园”里,还有群贤荟萃的“数字天堂”上,都留下了他们的踪迹。每天夜晚,数字魔鬼都能使罗伯特有所收获,满载而归。从质数、小数、乘方、开方、阶乘、无理数,直到裴波那契数列、拓扑学、哥德巴赫猜想。可爱的数字魔鬼让罗伯特体验到了数学的乐趣,从此他和数字交上了朋友,再也不怕上数学课了。我觉得这本书不仅讲述了一个有趣的故事,最重要的是告诉了我许多令人吃惊的数学知识,让我感受到,数学中有着无尽的魅力。数学魔鬼读后感(三) 我们多数人脑中有一个根深蒂固的偏见:数学,似乎只属于少部分从事专门研究的人,它从来就和普通大众的日常生活无关,是比哲学或许更加无用的学问。这一偏见并非空穴来风,它一方面有着深厚的实用论基础,另一方面,也因为办学机制、学科设置和教学现状而得到多数人的普遍赞同。在学习生涯中,我们被人为灌输进一整套数学的概念、公理和运算规则;我们被告知,数学界的一切都是“显而易见”、“自然而然的”,你只需服从和运用。但是,真实的情况并非如此。《魔鬼数学》的作者乔丹艾伦伯格(JordanEllenberg)坦言,“数学并没有完全定型”,即使是中学教育中的几何和代数,这些最基本的内容,也经历了一个漫长的争论和互诘的过程,而不是“显而易见”、“约定俗成的”。不幸的是,“在编写教材时,所有这些努力与喧嚣都被小心翼翼地摒弃了”。数学,不仅包括攥写在教材上的知识,还包括执着的探索真理的精神,一种基于人类理性的大胆怀疑。而现今,数学日益教材化,远离了数学萌芽、成长、发展和成熟的鲜活历史。这一过程

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  • 时间2019-02-09
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