浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程花坦小学教师个人研修计划金维武教学内容信息技术培训研修目标1、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。2、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具网络课程综合课程:信息技术专题课程:数学支持性课程:-,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)-,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。-,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。-,迎接发展测评12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。
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