20人类迈入电气时代.ppt

第20课人类迈入“电气时代”(第二次工业革命),_________作为新能源进入生产领域。由于________和_______的发明和使用,________的应用日益广泛,逐步取代___________,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“____________”。,_________和_________走在其他国家的前面。,美国科学家________最为著名,被誉为“发明大王”,他在________年研制成功耐用__________,为世界带来了光明。,德国人__________等人设计出内燃机。以此为动力,他在_________年试制___________成功。,人类制造出___________。________年12月的一天,美国的__________经过不断努力,终于制成_______,并试飞成功,实现了人类翱翔天空的梦想。【交流讨论】1、第二次工业革命开始的时间和标志是什么?2、说一说第二次工业革命出现的两种新能源及与之相关的动力机器?3、谈谈这些发明创造的作用,概括第二次工业革命的影响。4、127页动脑筋:想一想他们谁说的有道理?究竟怎么办才好?5、有人称赞爱迪生是“天才”,他本人却回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”怎样理解这句话?从他发明电灯这件事来说,我们可以从爱迪生的身上学习到什么呢?::::::::18世纪60年代蒸汽机的发明和应用英国瓦特、富尔顿、史蒂芬孙蒸汽机、汽船、蒸汽火车人类进入“蒸汽时代”煤17世纪英国最早确立资本主义制度第二次工业革命19世纪70年代电力的广泛运用美国、德国爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟电灯、电话、电车、汽车、飞机人类进入“电气时代”::::::::电力、石油资本主义制度在世界范围内确立两次工业革命的特点比较第一次工业革命第二次工业革命重大发明都来自于一线工人,科技含量较低,科学和技术尚未真正结合科学与技术紧密结合(最突出特点)首先从英国开始,逐渐向法、美等欧美国家发展同时发生在几个先进的资本主义国家,规模广泛,发展迅速侧重于重工业部门首先从轻工业开始,而后进入到煤炭业、交通运输业等重工业领域生产力启迪:①科学技术是第一生产力,科学技术推动社会进步;②要实施“科教兴国”战略,大力发展生产力;③要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神,立志知识报国,科技强国。第二次工业革命的影响(1)正面影响生产力方面:生产力高度发展,改变了人们的生产和生活面貌,人类进入“电气时代”。生产关系方面:资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。国际关系方面:东西方的经济联系更加密切,但差距进一步扩大。(2)负面影响:环境污染问题日益严重、战争破坏性越来越大。