中小学信息技术应用能力提升培训总结.doc:..中小学信息技术应用能力提升培训总结当今,科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,己成为现代人最基木的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基木要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。木人作为教育战线的一线工作者,参加了全国中小学教师信息应用能力提升工程的培训,使我对教育现代化的发展有了新的认识,现将木人在这次培训的心得总结如下:一、通过培训,提高了对信息技术的认识,明确了掌握信息技术的重要性。通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前我们只满足于一根粉笔、一木教科书的传统教育模式,这种教学模式已经远远不适用于今天的教学要求。随着信息化快速发展,教师必须只备良好的信息素养,不断完善自身的需要,要具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工異(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用,才能满足现代化教学的需要。因此,我们教师要与时俱进,顺应时代潮流,更新教育观念。二、通过培训,提升了专业知识水平,开拓了的视野。远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基木功,才能适应社会,适应学生。而木人以前只是研读一些教案及与教学有关的资料,习惯于积累课木内的知识素材。而现在,有培训学习,使我可以与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与同仁们的谈教学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研宄成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识。使我对语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。三、通过培训,更新了教学技能,提高了教学方法。在这次培训中学习了专家们对“网络学习资源应用”、“PPT2010高级应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等等的解析,才真正的意识到自己掌握的信息技术的匮乏,软件使用的贫瘠,也深深的认识到信息技
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