一剪梅作者背景简介:同学们,今天我们来学习一首宋词《一剪梅》。复习词的文学常识。词是一种配乐歌唱的诗体,产生于隋代,流行于中唐,盛行于宋代。按照风格可以分为婉约派和豪放派。李清照,字易安,宋代杰出女词人,婉约派的代表人物。她的词因风格独特而被称为“易安体”。“易安体”有哪些特点呢?我们在这首词中可以有一些体会。后人对她的创作给予高度评价,将她与另外两个在词的创作上同样取得高度成就的李姓作家,李煜、李白并称:“词家三李”。李清照不仅在文学创作上取得很高成就,她前期的个人生活也是很幸福的。她的丈夫叫赵明诚,酷爱金石书画,他们夫妇志同道合,常一起唱和诗词,鉴赏书画,感情很好,他们婚后不久,赵明诚离家远行,李清照非常思念丈夫,咱们今天学的这首词就表达了她的相思之情。下面咱们来看作品。师范读,学生自读,提问一学生读,同学齐读。三、上阕分析。同学看注释,师问:上阕描绘了几幅画面?(什么景物?人物的行动)按照由外到内又由内到外的空间顺序和从早到晚的时间顺序可分为四幅画面。同学们可尝试命名:残荷图;秋凉图;泛舟图;西楼望月图。因最后一幅是想象中的虚景也可说三幅。2、作者是如何表现她的思念之情的?通过融情入景现她的思念之情。提示问题:有诗评家认为“红藕香残玉簟秋”,为易安上阕佳句。你能说出它好在哪里吗? 引导学生从意境角度分析,明确:“红藕香残点明了时节,透露出秋景的冷落、萧条,而且渲染了环境气氛,对作者的冷清、孤独、寂寞起了烘托作用。如果说“红藕香残”是从客观景物(视觉、嗅觉)来表现秋的到来,那么“玉簟秋”就是通过作者的主观感受(触觉)来表达秋的到来,自然界的秋意和作者心头的秋意融在了一起,愁是“离人心上秋”一句话,把客观和主观,景和情都融和在一起了。四、下阕分析。问题一、下阕与上阕的抒情方式有什么不同?明确:下阕以直接抒情为主。问题二、“花自飘零水自流”中两个“自”做何解释?表达了作者什么样的思想感情。明确:自然之意。表达了作者对离别的无奈。提问三、请同学解释后几句。明确:“两处”
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