户外活动方案.docx

户外活动方案春季中班户外活动方案 1、能积极参与体育锻炼、能侧身、钻、双脚跳、投掷等动作。 2、在活动中能主动地或者在教师的铃鼓下交换游戏。 3、在活动中能勇敢、不畏惧困难。 1、小红军长征走2、调调乐3、踩高跷4、高尔夫球5、看谁扔的远。 2、能积极参与体育锻炼、能侧身、钻、双脚跳、投掷等动作。 1、能提高幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性。 2、锻炼和加强幼儿身体素质,进一步提高幼儿做操的兴趣,让每个孩子都参与活动中来,展现集体风采。 3、增强幼儿团结合作的意识。 4、培养幼儿节韵感,发展创造 1、《我真的很不错》 2、《第二套广播体操》 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性; 2、参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力; 3、在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质。 4、在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。地雷爆炸/、种萝卜、飞火箭、石头剪刀布、跳绳、跳格子、城门城门几张高、丢手绢等。练习单脚跳,学会玩皮球的基本技能,学会拍球、抛接球、传球、踢球、运球,学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中大班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,既要以游戏为主,还要注重运动技能的培养。保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。 1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。 2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。 3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。幼儿园户外游戏评比活动实施方案进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,深入开展、实施我园课程游戏化基地建设,保证幼儿每日充足的户外体育活动与自主游戏时间,倡导教师利用当地、本园资源、废旧物品设计户外体育游戏活动器械,开展符合幼儿身心发展规律、形式多样、丰富多彩的户外活动,促进幼儿园户外体育游戏活动的开展,全面提升户外体育活动质量与水平,有效促进幼儿身心健康发展,形成使其终生受益的健康生活方式。本次活动的主题是:“沐浴阳光,健