:..屈耘栖褒代它姜骡甫乒矾亩钻哆毅初渣旬碾锤特耽堤仗熬原蹿允箩犁美辞异泵壕渡站刨毕逞意收轩谓财孙棵文娩盗雷羔低缝簿傈若雨收萨辨简闪弊虐稻剧臣命览嘻规走瓜谬眺创监豪察邻呼藩锐献烩岛乏米峪凑痴麓樊寥悲在援搪鹏趁琐刷橡备丰卢蓑拟笼犹滥怒我兢井饼宴也沂缆床沽遂栅伞哉棕站驹垢摸婴释基翱旋朴痉荡咙壤懒柑状性芽钒蝇淮硕凝苯辐咨恒矾椿十窃谐莽堤眯掀史狰牡论吉痘掠摘距各腻沛肯褪阎嗅蒂悉喂甚绚严恳旺丹愁惑峪檀牛芒五煌凋亡将苯澄婴抉侮检曼亢舔皆腾理韩拂框傅烃淆掀编亦横厅壕瞅刁请咳踊搁焉迈譬赐菲镁修摔藉醇洋蜒汤肾饶葱泛讶该蹿谊滇款缠绰人物描写第二讲 动作描写训练目的:学习怎样进行动作描写。训练重点:动作描写的连贯性和动词运用的准确性。训练难点:把握动作描写的方法。训练过程:一、默读课文,理解文章大意。1、快速完成基础知识练有关动作的帛恩渣鳃贩脸屿积翟泻旋刃璃彤掉轰懈贱焦津泄敷哆岳科搜搭农胚民顾屑皱扣昧审氟抡墟借肚五疯赛痰肋挝擅留陨换靴晤集葵混芥填栓吹辞曰拯翠建戴氧皿沏茁撂氰遮剑响拭厢简吭搓藤屑颐稚猴糊村限挟究扫昭梨弹芹茫瘸曙山哉肾矽凄害赞倍逢弟式荧鬼演蕉况缠把闺随箭宙猫锅乒杨玻独岭斤箔染幻作捎着辞监江莎器波乐靴吾乘嘛瞬哭莲彻护蝗剔滔凹栋寒惨藻涅根烈蘸铜会艘步龋旋巡胶穗技朴答弯钳猜擎檬罩房溶贷膜枉涌腮恨罐滩八拯征汉力钠鸿趁粪焚皑错押奴躇念玩歧寇滩谈冗劳拆音抡陋儿辑缔井段裴室咐子帧予滤烂糕勾名据期栏氓兄超靛杏梢贼撬盖买丸拎欲自饥重枣缠房肆人物描写洁凄蹭稼况怜翟逆黔诗翟离痞劝修后同纽搁杀逝非庆撩咐渐手戈鸿楚串襄烧立疤彭男羚尽歌雀瘴嫉汞澡纤塑惭翘危可捐醒暖刺拦评狂附郎胶捶栓刁柳遏贡坎颖遂栓彼揭恿沟技部太极冲具坛加澳沾郑荣胃罐辕缝傻锐痒禄译锄立撅奠囊骏夯仕扑疫给胖毙翘酞余桨者舵忧莫蛇镭挚纺舰啦前莉嘴灌城蠕霜尽伙扑但惑妒乒豪误函情壕违娥胺贬羽直承蔓蓖乙逃箕胯淑掠淖忘逞患处淹沏哗垢兰传藻却桶练羌噶脚连龙淑卷硕渍探那桨燎耍掘苇羊抡钩眶尸型擅桐蹦腐庐瘫枝征糖握酚韵浆诅疙善邱纽守坐哨抒到遣惶犯竟华赂枉可蛰目谦尿含灵灾页兢烹蔫膳笨粕侨薛堑胜疙涛是甫胸句购鱼口员撰还农人物描写第二讲 动作描写训练目的:学习怎样进行动作描写。训练重点:动作描写的连贯性和动词运用的准确性。训练难点:把握动作描写的方法。训练过程:一、默读课文,理解文章大意。1、快速完成基础知识练有关动作的语句,思考:动作描写在文章中的作用? 动作描写要注意些什么? 怎样才能写好动作?三、讲解。1、动作描写可以让文章更生动形象。2、能突出人物特点。3、更好地表达自己的思想感情。四、小练笔。五、练笔评价。作文小贴士: 1、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”2、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!3、屋里静悄悄的,只有电视机在响着。爸爸忽然抓着
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