活动主题:共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想活动形式:六一快乐周系列活动活动时间:5月23日——6月1日设计思路:一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。活动准备:(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)(班级环境及园所环境)。:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。、道具及主持人活动内容:一、活动倡议目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。时间:2015年05月23日---2015年06月01日对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。二、系列活动本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。A.“快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)幼幼、低幼:这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。活动目标:1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。2、培养幼儿参与活动的兴趣。活动内容:1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》中高幼:活动目标:1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐2、加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。3、增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》B、六一器械操节小明星(5月24日下午2:50)活动目的:
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