邓湖中学八年级1班管理办法资料.doc

邓湖中学九(1)班管理办法第一章、常务班长职责:1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。3、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的职权。4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。5、负责指挥值日班长积极主动地开展工作。6、通过竞选产生的常务班长,当任期届满时,负责组织并主持下一任班长的竞选。第二章、班委会委员职责:7、班委会设学习、生活、体育、文娱、卫生、副班长6位委员,加常务班长,共由7人组成。8、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统计全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距;负责同学互助组的指导。9、副班长负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包说明书的同学开展工作;对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责班费的保管及支出,记好班会往来账目,并于必要时向同学们公布。10、卫生委员负责班级卫生清扫的指导工作,组织好全班大扫除;要保证班级卫生评比分数在全校前三名,如果保证不了,要及时组织组长分析原因,提出下周整改措施。11、体育委员负责全班各项体育活动,具体领导同学们的课间操、眼保健操、体育活动课、体育两项(50米短跑、立定跳远)、体育运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期的承包人;协助体育老师上好体育课,负责全班同学的身体状况的记录。12、生活委员负责班级就餐同学的就餐安排,指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作;对生活有困难的同学以及单亲、留守同学的生活提出帮助计划,并督促实施。第三章、值日班长职责:13、负责记录当天的缺席情况,及时在点名册上登记,对迟到、早退、旷课的同学提出批评,予以处罚。14、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚,自习课有准假权。15、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为;在下课后,对课间在教室内说话、做小动作以及被老师点名的同学予以批评、处分。16、领导各类值日生搞好班级卫生,让同学们有一个明亮、干净、无灰尘的美好的学习环境。若发现地面上有碎纸、果壳、痰等,谁的座位下谁负责,及时征求值日同学对班级卫生的意见。17、在任班长的当天早读下课后,选择一条对班级现状有针对性或勉励同学们做人、学习等方面的格言抄写在黑板的右侧。18、协助各科科代表组织好当天的工作,如果常务班长不在,可代行常务班长职权。第四章、课代表职责:19、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂用的简单教具,协助老师做好演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。20、及时收集同学们对教师的意见和建议,并及时向授课老师与班主任反映。协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排出一部分;努力形成本学科的学习带头人,争取本学科在中心学校统考中能取得好的名次。21、监督本学科互助组的正常开展情况,及时分析考试及平时学习情况,确立学科努力目标。22、更深地了解任课教师的意图,教学