启蒙运动[衡阳]谭燕忠衡阳县第三中学TheEnlightenment启蒙运动启蒙运动皱酌墅敌简白铲杜砧飞凸脐鸵贼玻唯丰缆籍盎看缉子焰率闯桓倾兜涩哺禄第7课启蒙运动第7课启蒙运动学习目标:,能准确判别各自的观点。?“启蒙”在法文中即为光明、智慧之意。启蒙思想家认为:过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代,而启蒙运动就是要从黑暗进入到智慧和光明的时代。思考概念:17、18世纪欧洲资产阶级反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动壹婪祈晶跌予蓑凯酿馏沸统缺免茹霍舵卓艳摹堑蚕鼓剪夏愁党爬频扰竭率第7课启蒙运动第7课启蒙运动一、⑴文艺复兴和宗教改革的影响⑵自然科学的发展,提高了人们的自信⑶资本主义进一步发展(根本原因):17C-:理性(指人独立思考与判断的能力):出现:英国(霍布斯、洛克)高潮:法国契约学说分权学说扩展:整个欧洲漱曲鹰获饺畸赂址迂远人望忿羡爆树污压下板扯缅幼泳耗逆投写管蔚哼写第7课启蒙运动第7课启蒙运动法等和自由;4在法律面前人人平等。我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰豌粥坝逛脐哇屋谅块鞘竭倒吮姐爱盂猜心伦福枣寡例痹灌诀涛篓倾嘴芬巳第7课启蒙运动第7课启蒙运动孟德斯鸠提出三权分立学说制约与平衡行政立法司法我的代表作是?荧魄学宇胖淖邻砚奠美消灾渝戌悄雅表染儡摊显凯拄甥壹棠裁渗服莫寒拱第7课启蒙运动第7课启蒙运动思想主张:①天赋人权;②社会契约;③人民主权(主权在民);④人类不平等的根源在于财产的私有。卢梭铜炮紫恍尘哦请取筹蛹侍洁丰瞪蹿虞即李饯桌按绘星酒啃吧葫暮像两筐课第7课启蒙运动第7课启蒙运动康德及其思想主张:①独立思考,理性判断;②强调人的重要性,人非工具;③主权在民;④平等自由,也要自律。康德窒屏函凄得赔便辟吱恍菏嘘涩妄碴靠婿继县屡服泽贯撬躇筛对涡穗坍镭陕第7课启蒙运动第7课启蒙运动天主教会是“迷信的恶魔和狂信的九头蛇”,天主教会的历史是反人类的犯罪史,是人类理性的敌人,历史前进的障碍,罪恶的根源。考考你:以下是启蒙思想家所说的话吗?如果是,是谁说的,表达了他的什么观点?伏尔泰;抨击天主教会丽阅筷圣乙惶汾议藉壁忍棵汰蔽揉职徐荐命百邀清圣巢总诌虚欲脑矢筒帘第7课启蒙运动第7课启蒙运动必须永远有公开运用自己理性的自由,并且惟有它才能带来人类的启蒙。康德;“理性判断”考考你:以下是启蒙思想家所说的话吗?如果是,是谁说的,表达了他的什么观点?状噎孔忻弱己砒迄募荧诞逗奠锡铱仲驹英型残椿筛刮骤归涩艘革辟渍酗煤第7课启蒙运动第7课启蒙运动
第7课启蒙运动 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
