重庆市奉节县上坝中学：3.3 苏州园林 同步课时练习（5） （人教版八年级上）.doc

:..重庆市奉节县上坝中学:(5)(人教版八年级上)【基础积累与运用】,根据注音写出汉字。假山的堆叠(),可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán()叠zhànɡ(),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多yuè()历,胸中有丘壑(),才能使游览者pān()登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。。(1)谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。(玩赏欣赏鉴赏观赏)(2)用图画来比方,对称的建筑是( )画,不是( )画。(美术图案)(3)廊子大多是两边无所( )的,实际是隔而不隔,界而未界。(依赖依靠依傍)(),巧夺天工,令人叹为观止。,这确实是我自出心裁写的一篇记叙文,不是抄的。《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。,布置得别具匠心,突出了体育与文化相互渗透、影响的特征。,下联为“一帘晴雪卷梅花”,与之构成对仗的上联应是()【精段阅读】①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的____________________,讲究假山池沼的____________,讲究花草树木的_________________________,讲究近景远景的________________。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。,苏州园林总的特点是什么?给游览者的总体感觉是什么??().“败笔”一词的一般常用义是:__________________________________________,在文中的含义是:______________