初中汉语词类(用于初一到初三).doc

初中汉语词类语言里有许许多多的词,他们是构造句子的“建筑材料”。我们所说的每一句话,都是他们“建造”而成的。各种不同的构造句子中的作用并不相同,正如钢筋、水泥、木料、砖瓦、铁钉这些不同的建筑材料在盖房子中的功用各不相同一样。一:中文词类1、为了更好地了解词是怎么构成句子的,我们需要给词分分类。词类的分类标准有多种,但现在一般按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。现在一般将汉语的词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词、区别词、语气词等十四类。 2、汉语的词可以分为两个大类,14小类。大类即实词和虚词。实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、区别词、拟声词、叹词虚词:介词、连词、助词、语气词二:各类词语讲解名词:概念:名词是表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。分类:a、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。b、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。c、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。动词:1、概念:动词是表示人或事物的动作、行为、发展、变化的词。 2、分类:a、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。b、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。c、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。d、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。e、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。形容词: 概念:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。数词:概念:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。量词:概念:量词是表示事物或动作单位的词。分类:汉语的量词分为名量词和动量词。a、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 b、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。代词:1、概念:代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。2、分类:a、人称代词:代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们您们他们她们它们咱们自己别人人家大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己你们自己大家自己) b、疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事