1、活动背景大自然是人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们的家园,然而,由于人类不合理的开发利用自然资源,造成了严重的环境污染与破坏。环境问题威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。保护环境,保护自然,已成为燃眉之急。本学期我六(3)班开展了“保护环境,爱我家园”活动,于是经过师生共同商议,决定把争创文明家园活动与综合实践活动相结合,确定了本次综合实践活动的研究主题——保护环境,保护自然。太阳把希望寄托在花朵身上绿叶把希望寄托在果实身上而地球却把希望寄托在人类身上昨天地球的生活是那样安详、宁静、平和它的歌声盛满了欢笑今天美好的生活已经逝去地球在哭泣地球的未来要人们要共同营造……二、活动目标通过综合实践活动,使同学们了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。3、活动过程(1)谈话导入地球受到了如此大的危害,我们的兴趣小组深入调查过吗?谁来说说?学生汇报调查结果——“塑料袋污染”调查报告我家附近有一个垃圾堆,人们都在垃圾堆上烧塑料袋,浓烟滚滚升上天空,浑浊的空气使人呼吸困难。真搞不懂这么多的塑料袋哪里来。于是我们组进行调查,发现街上买菜的人,人人都提着好几个塑料袋的东西,他们回到家,将菜切了,将鱼煮了,所有的袋子都被扔了。还有快餐店里,每个碗上都套着一个塑料袋给客人盛东西,客人一吃完饭,塑料袋就被扔掉,一天下来,这儿的塑料袋堆成了山。目前,人们处置这类东西的唯一办法是用或烧,如果这样的话,该有多少塑料袋垃圾浓烟滚滚。这样下去,不过多久,我们也会像非典时期的北京人一样戴上口罩了。“一次性筷子”调查报告我们组利用课余时间调查了十家饭店,真是不查不知道,一查吓了一跳。我们发现所调查的饭店竟全部都使用一次性碗筷!当我们问到为什么使用一次性碗筷时,店主都说,一是为了满足顾客的需要;二是卫生、省事。当时我们在想:这是何等的浪费啊!假设每家饭店每天使用一次性筷子100双,那么被调查的这十家饭店每天共要使用1000双。又假设我们全省有1000家快餐店,照这样计算,我省每天共使用一次性筷子一百万双!那么全国呢?全世界呢?究竟要砍伐多少片森林才能满足这个需要?环境的破坏我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.——诺曼·。人类因为过度消耗各种资源,把地表下几千米几乎挖空,按照这样计算,地球上剩下的资源只够使用100~200年!。因为人类随意破坏生态链,导致森林、陆地、海洋上的生态都有破坏,因为人类的介入,生态系统混乱,从而引发各种自然灾害!。据统计,沙漠正在飞逝吞没森林,地球上每分钟要损失2000平方米森林,土地沙化面积比中国、美国、俄罗斯国土之和还要大!。生物由于生态毁坏不断消失,预计在30——40年中,将会有6000多种植物彻底消失!,不仅有自然灾害还有人为灾害,如伦敦曾经的“杀人雾”,就是因为工业气体产生化学反应造成的!灰色长龙当灰色覆盖了天空时,当生活的环境被污染时,当天空被这一条条灰色的长龙污染时,应该变口号为行动,用自己的行动来保护我们的家园!污水成河当污水覆盖了河流时,当生活的环境被糟蹋时,当天空被这一种种因素毁坏时,应该变愤怒为力量,用每个人的力量来捍卫我们的地球!作为实验小学的一员,作为一名少先队员,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水房里的水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎小朋友的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。讨论2:怎样预防减少“白色污染”?现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。2、不随手乱扔塑料包装物。3、尽量购买用纸包装的物品。4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。5、不使用一次性筷子保护环境进步从反思开始1972年10月,第27届联合国大会通过决定,每年的6月5日为世界环境日,让世界各住它。纪念世界环境日,就应该积极行
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