仪征市香沟中心学校语文八下导学案丁从兵课题《人的高贵在于灵魂》周一课时学习目标 1、认真诵读,熟悉课文内容,把握文章严谨的结构。 2、掌握文中以举例论证为主,结合引用论证的说理方法。 3、人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。。芦苇() 平庸() 赫赫() 携() 嘈杂() 沐浴() 缅怀() 萎缩()文中还有哪些值得你注意的生字读音2、词语解释【平庸】【卑鄙】【赫赫】【无足轻重】【显赫】【贤哲】【缅怀】3、了解作者及作品出处问题探究这篇谈人的精神追求的哲理性议论文,按“提出问题——分析问题——解决问题”的基本结构把本文划分为三部分。本文的论点是什么?是怎样提出的?,选取了哪些典型事例,试用简洁的语句概括出来。列举的事例各自表现了人物怎样的精神?——灵魂的高贵?这些事例从哪些角度体现了灵魂的高贵?5.“布鲁诺因坚持自己的学说,最后被宗教裁判所判为‘异端’烧死在罗马广场。”这例子同样能证明本文的论点,能否把第三段英国作家王尔德的例子换成布鲁诺的?为什么?,第五段少女读书的例子鲜为人知,做事实论据不合适,你认为呢??假如把“高贵”改为“高尚”,好不好?自我反思1、学了本文,你有什么收获?2、你对本文还有什么不明白的地方?,为本文充实道理论据。,选取一则“闪放动人光彩”的平凡事情,把它记述下来并融入自己的感受,展现你骄人的才华。
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