法政与公民素养-中国科技大学.ppt

法政與公民素養授課教師:莊明哲副教授國立政治大學法學博士dr.******@.tw02-29313416#2501通識核心課程結構(日間部版)課程類別通識核心能力向度課程領域必修課程選修課程學分數合計通識核心能力課程基本課程語文運用能力語文學習中國文學欣賞-214應用文2大學外文(一)(二)4英語聽講練習(一)(二)4數學推理能力數理邏輯數學與邏輯2博雅課程科技運用能力自然科技與永續環境自然科學類至少2學分412公民參與能力社會法政與公民素養社會科學類至少2學分4服務學習(必修/0學分)文化欣賞能力藝術文化與藝術涵養人文藝術類至少2學分4職能課程生涯發展能力團隊互動與職場發展溝通與表達-26職涯規劃(院通識核心)2專業倫理(院通識核心)2上課進度規劃週次上課日期上課章節或內容週次上課日期上課章節或內容19/16導論,政治的啟蒙1011/18美國總統的產生方式29/23民主的起源與演變(1)1111/25我國憲政體制的探討(1)39/30民主的起源與演變(2)1212/02我國憲政體制的探討(2)410/07民主政治的基本概念(1)1312/09政黨概論(產生、定義與功能)510/14民主政治的基本概念(2)1412/16朝左原理,投票行為的理想型610/21政府體制的分類(1)1512/23主權國家710/28政府體制的分類(2)1612/30富國與全球化811/04彈性課程,小考1701/06彈性課程,小考911/11期中考(OPENBOOK)1801/13期末考(OPENBOOK)上課進度規劃週次上課日期上課章節或內容週次上課日期上課章節或內容19/17導論,政治的啟蒙1011/19美國總統的產生方式29/24民主的起源與演變(1)1111/26我國憲政體制的探討(1)310/01民主的起源與演變(2)1212/03我國憲政體制的探討(2)410/08民主政治的基本概念(1)1312/10政黨概論(產生、定義與功能)510/15民主政治的基本概念(2)1412/17朝左原理,投票行為的理想型610/22政府體制的分類(1)1512/24主權國家710/29政府體制的分類(2)1612/31富國與全球化811/05彈性課程,小考1701/07彈性課程,小考911/12期中考(OPENBOOK)1801/14期末考(OPENBOOK)(40%)(1)小考(15%)(2)課堂互動(10%)(3)出缺席(15%)但若超過1/3(6週)未出席,扣考。(30%)(30%)(5%)(Enlightenment)「啟蒙」,意指通過理性或自然之光,啟發民眾在封建陋習與宗教傳統壟罩下的無知與蒙昧,它強調通過自由思想、科學知識、以及批判精神的洗禮,使得人們自覺人存在本身的尊嚴與獨立。德國哲學家康德(,1724-1804)的說法,啟蒙就是要從那種歸咎於自己的未成年狀態中走出來的意思。何謂「未成年狀態」「未成年狀態」是指,要是沒有第三者的從旁指導,就沒有辦法運用自己的理性之狀態。假使這種狀態並不是由於行為者心智能力尚未成熟,而是由於缺乏勇氣,那麼我們就稱這種未成年狀態是「歸咎於自己」的。因此依康德的定義,我們可以說,理性是啟蒙的必要條件,而勇氣是啟蒙的充份條件。延伸補充啟蒙可以區分為若干類型,例如性啟蒙、信仰啟蒙、政治啟蒙、價值啟蒙、理性啟蒙…等。不同的年齡,我們的心智不斷發展,各類啟蒙也隨之發展。例如,二、三歲的幼兒對性是毫無意識的,他(她)們光溜溜在游泳池裡泡水,她們絕對不會大叫:「啊!我三點全露啦!羞恥啊!」不會的,因為她們的性意識尚未啟蒙。同理,在青年時期,人生正要起步,前程一片美好,怎會想到死亡?但是年紀漸長,親人、好友或因意外或病症離我們而去,我們便有更多體會,此時信仰啟蒙的時機便成熟了。而政治的啟蒙呢?約在什麼年紀呢?沒錯!正是現在,都要有投票權了,確實該理解一下政治ABC了。政治的啟蒙本校的通識教育課程規劃了6個領域:(1)本國語文,(2)外國語文,(3)數理邏輯(4)自然永續,(5)法政社會,(6)藝術人文意思是說,溝通能力是作為一個文明人所必須,理性判斷與思維是作為一個理性人所必須;自然永續觀念是每個地球人都應理解;法政公民素養是社會上每個公民應具備的;最後藝術人文涵養則是為每個人的優質生活提供可能的管道。˙啟蒙運動的思潮專指18世紀在英、德、法等國所醞釀、發展的思想運動。說它是一種哲學思潮,不如說它是文化史上的大事。此時期最重要的口號就是「反抗權威」。˙他們力圖以理性思考與經驗研究方法而使知識系統能獨立於宗教的壟罩。˙引領思潮的包括孟德斯鳩(Montesquieu)、盧梭(Rousseau)、伏爾泰(Voltaire)等人。