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于丹,《庄子》心得.docx


文档分类:高等教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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于丹,《庄子》心得于丹《庄子》心得读后感世纪路学校张枫丽读于丹的《庄子》心得,已没有了古文的晦涩难懂,有的只是于丹老师通过通俗的语言文字所表现的对庄子的感悟,清新自然,在心得中,于丹老师没有寻章摘句,没有引经据典,没有从教条到教条、从书本到书本的搬家,一切都娓娓道来,将庄子从圣人的高位复原到脚踏实地的实践者,将圣贤经典点化为隽永心语,不故作高深,不矫情卖弄,把庄子对待人生、看待生命的态度诠释得形象生动。读完心得,感受最深的就是庄子那种大境界、大胸怀,境界的大小,决定了对事物的判断,站在大境界上会看到天生我才必有用,而站在小境界上,就只能看见一生碌碌无为。世间的大,远远超乎我们的想象;世间的小,也同样远远超乎我们的想象。因为真正的大小不仅在眼界之中,还在人的心智之中。在现实中,也许我们无法出世脱俗,无法远离这尘世的喧嚣,但在我们的心中,该有庄子这种逍遥游的境界,把我们的眼光放远一点,笑对人生。作为一名教师,更是如此,我们的快乐,就是可以从孩子们一双双清澈的眸子里,看见他们对你的喜爱,夫复何求! 现实中,我们往往会在一些小事上纠缠不清,在一些小节上太过在乎,什么是有用,什么是无用,这只不过是用我们认为正确的标准在衡量,也许我们心中的那把尺根本就是错误的,同样,在教学中,我们评定一名好学生的标准是什么?品学兼优,还是其他的什么呢?然而,往往有许多我们认为的坏学生,在各个领域做出了非凡的成绩,而许多好学生却庸庸碌碌地度过了一生,为什么?这也是我们的境界所决定的,也许我们换个角度,眼光放远一点,我们会发现,所谓的坏学生身上有许多的闪光点。每天我们按照这社会给我们划定的规则上班下班,整天忙忙碌碌。日复一日,年复一年,我们为了生计奔波,我们的灵魂不再自由,我们的心中有太多的羁绊。读过于丹老师的心得,心中不觉了然,我们不能苛求物质生活的尽善尽美,但我们的灵魂是自由的,可以追求精神生活的至善至美,以一颗自由之心,去追求那种逍遥游的境界。 XX年3月26日,晴。今天自己休息,一个上午听完了于丹教授的《庄子》心得。听完后自己感觉整个人的心情都变了,虽然肚子咕咕叫,但是还是挡不住的笑了。庄子留给我们的,是他那些充满了寓言和小故事的文章。看起来漫无边际,但其实其中蕴含有大智慧。庄子一生穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中,庄子能言善辩,尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点,同时嘲讽那些追名逐利的小人。庄子的文章充满了天马行空的想象,充满了尖酸刻薄的讽刺和挖苦。他的所作所为,经常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自己独到的见解。而庄子思想中最重要的东西就是他的《逍遥游》。但是,庄子所追求的逍遥游的理想境界,到底是一个什么样的人生状态呢?于丹认为,庄子是一个乘物以游心,可以独与天地精神往来的人。庄子一生穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中。庄子能言善辩,尤其善用寓言和小故事表达自己的观点,同时,嘲讽那些追名逐利的小人。他的文章嬉笑怒骂尖酸刻薄,他的所作所为经常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,也有自己独到的见解。庄子觉得,要我为了利丧失我很多自由,很多心智,让我用心去为形役,不值得。他把这些东西看得太淡了,所以,利束缚不了他。庄子在乎名吗?庄子这个人,富有雄才大略,但他不爱说。他认为天地沉浊,不可与庄语。天地之大美,自是

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  • 时间2019-02-17
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