LearningtolearnLearningstrategies(LS)WhatisLS?根据自己的观念,为提高英语学习效果而采取的行动或方法。策略=观念+方法管理观念语言学习观念管理方法语言学习方法英语成绩环境因素学习者因素Learningmethods管理方法认知活动管理情感活动管理语言学习方法听、说、读、写语音、语法、词汇认知活动管理确立目标;制定计划;选择方法;监控学习过程;评价方法的成效;调整学习行为。情感活动管理分两类:(1)调动积极情感因素 自信心毅力(2)克服消极情感因素焦虑怕丢面子、怕失败等语言学习方法学习听、说、读、写技能的方法学习语音、语法、;;、艺术家、科学家、政治家的成就、贡献等;;;;;;,培养世界意识;,加深对中国文化的理解。,主动参与有助于提高英语能力的活动;,明确英语学习的目的是为了沟通与表达;,敢于用英语进行交流与表达;,愿意主动向他人求教;;,愿意与他人分享各种学习资源;;,体现国际合作精神。
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