可贵的沉默焉耆县五号渠乡中心学校马永红学习目标1、理解课文内容,体会“可贵的沉默”的含义。2、学会感受父母对自己的爱,懂得回报父母的爱。自学指导一自由朗读课文10---13自然段,圈出表示安静沉默的词语,用----线画出描写孩子们神态、动作的句子,体会此刻他们的心理活动。(3分钟后交流)教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着……说出心声在这足足一分钟的沉默里,有的不断……在这足足一分钟的沉默里,有的不停地埋怨自己……在这足足一分钟的沉默里,有的在想要是时间可以倒流……我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。他们已经意识到的是:(),还没有意识到的极为珍贵的东西是:((。父母对自己的关爱主动关爱父母,学会关心他人。自学指导二默读课文14、15自然段,画出孩子们心情变化的语句,说说你的体会。(3分钟后交流)这一片沉默给了我多大的享受啊!关爱他人来自儿女的关爱感到无比欣慰
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