我知我师 我爱我师 (2).ppt

捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知杨时和游酢为什么恭恭敬敬地站在门外?你听了这个故事有什么感受?这个故事为什么能流传下来?程门立雪你了解有关老师的名言、歌曲和故事吗?老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是园丁,修枝剪叶,让我们长成参天大树。老师是春蚕,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。歌曲<<长大后,我就成了你》故事:最美女教师,张丽莉最广泛流行的敬称--------老师(最悠久的职业,无以伦比)最历史悠长的尊称--------先生(对德高望重的老师)最富哲理的称谓-----------人类灵魂的工程师最质朴无华的褒称--------园丁最真情感人的爱称--------慈母最纯挚的称谓--------------春蚕最温馨动人的称谓--------蜡烛最生动形象的默称--------春雨最具中国特色的称喻-----孺子牛最高评价的专称----------人梯近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。上课的老师是台电视机周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。2、教给我们思考的方法、让人产生探求知识愿望。3、人格影响人格,情感唤醒情感。4、作出榜样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。1、老师是人类文明的传播者。教师的作用:在2003年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为25%。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。电视老师的后果墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。“老师您好”游戏1、请四位“老师”说说自己感受。2、全班同学再一次向四位“老师”问好。3、应怎样尊敬老师?五班七班