京剧脸谱在法国街头
大熊猫和法国朋友在一起
哈韩少年在街头表演街舞
麦当劳在中国
美国人大山学说相声
美国的唐人街
美国人大山学说相声
第十九课天涯若比邻
教学目标
知识目标:了解文化的内涵,了解世界文化的多样性以及多样性形成的基础和过程。
能力目标:逐步形成与不同文化背景的人进行交流的能力。
情感态度价值观目标:尊重不同民族的文化传统,愿意与具有不同文化的民族进行交流;热爱本民族文化,为中华民族古老的传统文化而感到自豪。
教学重点、难点分析
文化的内涵,世界文化的广博性、差异性,以及这种差异形成的原因。
七彩文化
中学
爱尔兰民族舞
日本樱花
飞人乔丹
泰国风光
悉尼大剧院
美国的象征—
自由女神
日本国的象征—
富士山
法国卢浮宫
我猜,我猜,我猜猜……
中国
美国
日本
荷兰
西班牙
丹麦
问题:看了图片后你想到什么?
根据自己所了解和掌握的知识,列举更多的反映民族文化的社会生活侧面,如建筑、服饰、宗教、音乐等
服饰文化
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