教科版思品八下第二单元《公共利益》ppt复习课件.ppt

八下第二单元
整体回忆
1
练习解析
3
复习思路
热点渗透
4
考点强化
2
公共利益
共同的需要(P30-37)
公共利益包含的哪些内容?
公私之间(P38-44)
公共利益和个人利益的关系。
公共利益的维护(P45-54)
政府和个人在公共利益维护中的作用。
1
整体回忆
考点强化之必须掌握
2
?
?
?
2
考点强化之还须关注
。
,相互包含?
?
3
练习解析
(1)突如其来的甲型H1N1流感疫情在墨西哥出现后,迅速向其他国家蔓延,引起了世界各国的高度重视,我国也不例外。党中央、国务院周密部署,各有关部门迅速做出反应,严防这一传染病:卫生部及时公布相关疫情信息及防控知识,加强对可疑病例的监测和报告,紧急组织有关科研机构研制快速诊断试剂、疫苗和药物,迅速救治感染者;中央财政安排50亿元专项资金保障防控工作;质检总局发布紧急公告,要求加强对入境人员的检验检疫;外交部提醒境外的中国公民采取措施做好预防工作。
简要评价我国政府在应对这一突发公共卫生事件中的表现。(4分)
①我国政府是公共利益的最大提供者和守护者;
②我国政府运用行政、经济等手段积极应对这一公共卫生突发事件;
③我国政府是一个负责任、高效率的政府。
④我国政府坚持以人为本,保护人民的生命健康安全;
参考答案
4
评分细则:
答出其中一点给2分,答出两点即可给4分。本问满分4分。
练习解析
3
我国已发现的输入性甲型H1N1流感感染者和大多数密切接触人员,能够主动接受隔离治疗或医学观察,虽然他们暂时失去一定的自由,但很好地防止了疫情扩散。
简要说明他们的做法给我们处理公共利益与个人利益关系的启示。(5分)
参考答案
3
①公共利益与个人利益相互依赖、相互包含;但有时二者之间也会发生矛盾和冲突。
②当二者发生矛盾时,应优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益。
③这不仅能够最大限度地实现公共利益,而且从长远看也是对个人利益的最大保护。
评分细则:
答出②给3分,答出①③各给1分。本问满分5分。
4
热点渗透
2009年入秋以来我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。在党中央、国务院的关怀和部署下,抗旱救灾工作正有力有序有效的进行,、送水等实际行动纷纷加入到抗旱救灾的行列中来。不少救援官兵牺牲了自己的休息时间,奋战在抗旱一线。
可以运用教材哪些知识点来进行考查?