爱,伴我成长.doc

爱,伴我成长!(编稿马兰萍)一、活动目标:,帮助学生了解认识人与人之间爱是非常重要的联系纽带,感受自己在关爱中的幸福。、帮助别人,提高学生的合作交往能力。,用自己的行动来感谢身边的人,帮助身边的人。二、活动过程:(一)队会仪式:(略)(二)活动开始一、序幕:爱的温暖(主持人男) 爱,是冬日里的暖阳;(主持人女)爱,是夏日里的凉风; (主持人男)爱,是沙漠中的甘泉;(主持人女)爱,是迷途中的航灯。(合)同学们,爱是我们人世间最美好的情感。(主持人男)当妈妈用温柔的手抚摸你的时候,当爸爸用慈爱的眼神注视你的时候,你一定感受到了爱;(主持人女)当老师微笑着赞扬你的时候,当同学向你伸出友爱之手的时候,你也一定感受到了爱。(合)是啊,爱在我们生活中无处不在,我们在爱中成长!五(4)班“爱,伴我成长!”中队主题活动现在开始。二:无价的父母之爱主持人女:有人说:母爱似火,时时温暖着我们的心;主持人男:有人说:父爱似山,处处呵护着我们,给我们无限的关爱。主持人女:唐代诗人孟郊的《游子吟》深深地打动着我们的心。(出示《游子吟》)主持人男:同学们,我们的生活中处处洋溢着爱,爱,就这么简单(《爱就这么简单》)1、爱,有时很简单。学校的大门口,纷纷落下的雨雪中,来接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚,几位骑三轮车来接孩子的妈妈头发上眉毛上都挂满了雪花。终于,孩子们放学了,盼望已久的妈妈们赶忙把自己的孩子抱上三轮车,急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上,蹬上车一溜烟地消失在茫茫的大雪中…… 2、爱,有时很简单。一个下岗职工家里,因是孩子的生日,今晚餐桌上百年不遇的多了一盘油焖大虾。看着金灿灿、油汪汪的大虾,孩子的眼睛里都冒出了绿光。爸爸装着没瞧见,给爷爷、奶奶各夹了一只最大的,可是,奶奶忙夹起自己碗中的大虾放到了孙子的碗里,说:“大虾不好消化,我这只就让孙子帮忙消灭了吧。”孙子赶忙又夹起来放回到奶奶的碗里:“咱家一年只吃一次大虾,奶奶要是不吃,我也不吃!”就这样让来让去,最后每个人的碗里都有了一只又红又亮的大虾。这顿普通人家不普通的饭,给这家人带来的是那么浓浓的温情…… 3、爱,有时很简单。孩子期末考试考砸了,伤心得饭也不想吃、觉也睡不好,爸爸妈妈心里更着急。可是,他们对孩子没有打也没有骂,而是和孩子一起分析这次考试失利的原因。从此他们还放弃了每天晚上雷打不动的看电视的时间,帮助孩子复习功课。在一次黄昏时的散步中,父亲牵着孩子的手,轻声地说:在人生的跑道上,即使你现在落在了别人的后边,我们也会和你一起跑。无论风雪严寒,不管暴雨倾盆,直到你赶上同学、超过同学……主持人女:是啊,只要我们带着一双会发现的眼睛,那么,爱就在你的身边。主持人男:只要我们带着一颗赞美的心,那么,爱就在你的心中(诗朗诵:《妈妈的爱》)有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。一次老师叫用“最”字