百分数应用题课件制作:%%200%=15%=%=123%===%3%%1253415=25=3100=18=75%=4%=20%?,×=9(米)344÷=623复习1、六年级一班有学生45人,?454545×=36(人)答:、一个工厂由于采用了新工艺,,?÷(1-)=44(元)答:原来每件产品是44元。20380%例4六年级一班有学生45人,上学期期末跳远测验有80%?想要求跳远及格的人数,就是求45人的80%45×80%=45×=36(人)答:,上学期期末跳远测验有80%?45×(1-80%)=45×=9(人)答:,,比原来降低了15%.原来每件产品是多少元?方法一方法二解:设原来每件产品的成本是x元.(1-15%)x=÷(1-15%)小结相同点:数量关系和解题方法完全相同。百分数应用题与分数应用题有什么相同点?有什么不同点?不同点:百分数应用题的数量关系用百分数表示,分数应用题的数量关系用分数表示。练习指出单位“1”的量,(1)班的出勤率是100%。%。3、男生比女生多11%。4、甲绳比乙绳短30%。
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