《美丽的花》教案教学目标:,体验不同材质的作画乐趣,感受油画棒亮丽的色彩。,感受画面的构图和色彩美,并学会运用到自己作品。,认识到不同色彩给人不同感觉,学会用油画棒创作一幅花的作品,表达自己的心情。教学重点、难点:重点:观察、分析画家作品中的色彩和构图,特别是画面色彩的搭配。难点:能用油画棒幻想创作出一幅表现自己心情的,又黑白灰关系明确的作品。教学准备:教师:常青用蜡笔表现的各种花,学生范画,各种颜色的卡纸。学生:油画棒,卡纸等。教学过程:—、,问你们有没有去过太子湾?那在那里你看到最多的是什么,印象最深刻的是什么?生答去过,看到了花、教堂等等。师便问那都有些什么花呢,都是什么颜色的?生说黄色、红色的郁金香,粉红的樱花等等。有的学生说没有去过,那老师问,在生活中你还看到了什么花?生说有红色的杜鹃花,紫色的野花等。教师总结大家的回答,原来生后中有这么多美丽的花,看来大家也都很喜欢花,今天我们就来画一画花。:那谁知道中国和外国哪些画家以什么方式画过什么花?生答:梵高的向日葵,是油画。齐白石的荷花,国画。教师总结道:大家知道的还真是不少,有的连老师还吧知道呢?但是老师今天给你们带来了一种花,保证大家以前都没有看过,谁看过的老师下课后要好好奖励的。教师实物投影仪上展示常青的一幅蜡笔作品,用小孩子用的材料,简练的用笔表现的花。师问这幅花是用什么方式表现的呢?生答:蜡笔。师说:是不是很很惊奇你们平时不喜欢用的蜡笔或油画棒,画出来的也可以这么好看,也可以看起来很细致啊,并没有你们以前说的油画棒涂不均匀有颗粒很难看的问题啊。所以今天我们画的花啊,跟平时的花不一样,用画笔来跟这位画家挑战一下,好不好。二、感受欣赏探究那我们在画之前,我们先来看看画家是怎么表
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