爱护公物.ppt

爱护公物,你我有责————初二(2),想一想平时自己有没有爱护学校的公物?。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。,才可以保护学校的公物?为什么要爱护公物?校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。现在的学生破坏公物的情况初中生破坏公物的想象不罕见近年来愈来愈多严重趋势,屡禁不止也是不争的事实。在91位同学中男生有47人,其中有22人称有破坏公物的行为,女生44人,其中16人承认曾破坏公物,中级男女生有38人曾破坏过公物,%,可见破坏公物的现象不容忽视。详见下表破坏公物的人数比例(%)看了这个表格,你有什么感想呢?我们又应该怎么做呢?现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。呼吁口号:(请同学们齐声朗读)学校是我家,爱护靠大家!!爱护公约的条约:1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。。5、要爱护班级财产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。同学们,你们知道一些爱护学校公物标语吗?,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。,文明是成功之本。:关心集体,爱护公物,保护环境!。。,脚下留情草如茵!,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪