河南兰考讲话精神.docx

河南兰考讲话精神在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话精神 3月17日至18日深入第二批教育实践活动联系点河南省兰考县的农村和窗口服务单位,同干部群众交流座谈,实地调研指导教育实践活动,就大力学习弘扬焦裕禄精神、做好第二批教育实践活动各项工作发表了重要讲话的重要讲话,深刻阐述了新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义和具体要求,进一步明确了第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、方式方法和努力方向,为扎实推进第二批教育实践活动提供了重要遵循。现就认真学的重要讲话精神通知如下: 一、把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终。《讲话》强调,焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的。各级党委要把学习弘扬焦裕禄精神作为加强领导班子思想政治建设和社会主义核心价值观教育的重要内容,作为贯穿教育实践活动始终的一条红线,做到深学、细照、笃行。要引导广大党员、干部深入思考“焦裕禄同志给我们留下了那么多,我们能为后人留下些什么”这样一个问题,深入学习焦裕禄同志的感人事迹和伟大精神,特别要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍(转载于:写论文网:河南兰考讲话精神)没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。近期,各级党委要按照中央教育实践活动领导小组办公室《关于在第二批教育实践活动中组织观看等8部影片的通知》要求,认真组织广大党员、干部观看《焦裕禄》等影片,并通过开展支部讨论、撰写学习体会等多种形式,迅速兴起学习弘扬焦裕禄精神的热潮。二、坚持高标准、高质量,确保教育实践活动取得实效。《讲话》强调,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。各级党委要坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,根据不同层级、不同领域、不同对象的不同情况,加强分类指导,搞好前瞻性研究,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,及时分析预判,提出有效的预防和解决对策;对解决复杂矛盾,可先行探索,用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器,教育广大党员、干部自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,开展积极健康的思想斗争,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗,灵魂受到触动、思想得到提高。要坚持开门搞活动,以开阔的胸襟、诚恳的态度,深入到群众中去,请他们大胆提意见、评头品足,特别是对群众提出的一些具体问题,能够解决的要抓紧解决,一时解决不了的要耐心细致做好解释工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映。要见物见人,既围绕解决实际问题制定方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施,防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要严格督导把关,坚持严字当头、落实从严要求,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题,确保活动不虚、不空、不偏,不走过场。第二批教育实践活动在群众“家门口”开展,特别是乡、村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基。要把强基层打基础作为教育实践活动的重要任务,进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒,多渠道发挥农村党员先锋模范作用,带领村民一起建设社会主义新农村,不断巩固和扩大党的执政基础。窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位,要在活动中总结经验、解决问题,从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进,使服务更加精细、规范、高效。三、充分发挥领导干部带头作用,始终把活动牢牢抓在手上。《讲话》指出,领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的;面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动