小学二年级体育教学设计教学内容:1、行进间队列(齐步走)2、游戏:你追我躲 教学目标:1、让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯。2、使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏发展学生的跳跃、躲闪的能力发展弹跳力,培养学生机智、勇敢、顽强和应变的能力,感受成功的快乐和生动活泼的情绪。 教学步骤: 一、开始部分(6-5`) 1、学生自己按大小个男女生排成二列横队。 2、复习前几节课的内容。 3、教师领学生进行象形模仿游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等) 二、基本部分(25`) (一)行进间队列(齐步走) 1、齐步走:(1)复习原地踏步走的动作(强调摆臂与节奏)。(2)教师找出做的比较好的学生做示范,再练习。(3)教师讲解齐步走动作的要领和练习的要求(4)下达口令集体练习(随时提示,强调步幅与步频)(5)选优示范并进行鼓励表扬(6)教师巡视指导学生分散练习(7)激励学生再次集体练习(8)分散再练(9)验收成果 注:在练习的间隙适当安排象形模仿游戏吸引学生注意力。 (二)游戏:你追我躲 1、介绍游戏的方法和要求 2、教师领学生练一遍 3、进行游戏 *注意安全三、结束部分(5-4`) 1、复习本课内容 2、象形游戏,放松 3、小结
小学二年级体育教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
